根本看不懂題目?沒(méi)掌握論文相關(guān)理論?不會(huì)定題?審題跑偏?容易Fail?沒(méi)體現(xiàn)Critical Thinking?

邏輯不清晰?DDL前交不上論文?引用格式不正確?單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤或用詞不當(dāng)?不會(huì)寫(xiě)Introduction?得分太低影響總成績(jī)?

語(yǔ)法格式不對(duì)被扣分?找文獻(xiàn)速度太慢?查重標(biāo)紅一片?寫(xiě)到一半思路“斷電”?被懷疑抄襲陷入學(xué)術(shù)不端?

海馬課堂課程論文輔導(dǎo)，針對(duì)性解決論文難題!

課程根據(jù)學(xué)生的論文要求和輔導(dǎo)需求，以傳授該論文的寫(xiě)作方法和得分技巧為主要目的，采用視頻1V1的上課方式，針對(duì)學(xué)生的需求進(jìn)行專屬備課和授課，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)海外學(xué)術(shù)寫(xiě)作，應(yīng)對(duì)各類(lèi)論文!

論文輔導(dǎo)內(nèi)容包括：

1.導(dǎo)師幫助分析論文作業(yè)題目要求，確定Topic和Title;

2.講解論文Topic相關(guān)課程知識(shí)點(diǎn)和理論;

3.梳理寫(xiě)作思路，提供詳細(xì)的Outline;

4.提供完整的Reference List，講解Reference在文中的使用;

5.針對(duì)學(xué)生的Draft進(jìn)行批注和指導(dǎo)修改，并分享寫(xiě)作得分心得。

輔導(dǎo)的成果:

學(xué)生不僅能按時(shí)提交論文，更能取得理想的分?jǐn)?shù)。

1.輕松確定選題并開(kāi)始寫(xiě)作。

2.論文整體思路框架得到明確把握。

3.掌握寫(xiě)作技巧和提高得分的方法。

4.論文分?jǐn)?shù)明顯提高，并且學(xué)到了寫(xiě)作的技能。

經(jīng)濟(jì)學(xué)論文寫(xiě)作技巧

表格

1.經(jīng)濟(jì)學(xué)論文的最重要部分是展示對(duì)問(wèn)題的理解。請(qǐng)展示您對(duì)基本經(jīng)濟(jì)原理(通貨膨脹、通貨緊縮等)的理解。

2.清晰度至關(guān)重要。保持對(duì)主題和關(guān)鍵問(wèn)題的關(guān)注。

簡(jiǎn)明的寫(xiě)作，不使用華麗的語(yǔ)言。

使用準(zhǔn)確的術(shù)語(yǔ)、單位等。

沒(méi)有拼寫(xiě)錯(cuò)誤——編輯您的寫(xiě)作。

3.明確的部分標(biāo)題(有關(guān)詳細(xì)信息，請(qǐng)參見(jiàn)下文)：

介紹(Introduction)

文獻(xiàn)綜述(Literature Review)

經(jīng)濟(jì)理論的應(yīng)用(Application of Economic Theory)

數(shù)據(jù)(Data)

結(jié)論(Conclusion)

來(lái)源/參考文獻(xiàn)

1.節(jié)約使用引語(yǔ)。盡量用自己的話表達(dá)。

2.如果確實(shí)引用，請(qǐng)使引文簡(jiǎn)短，并正確標(biāo)識(shí)和引用它們。

圖表

1.一幅圖可能價(jià)值千言，尤其是當(dāng)您有字?jǐn)?shù)限制時(shí)。

經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)可以通過(guò)圖表更好地展示而非解釋。

2.選擇正確的圖表/表格。

您試圖展示的信息必須明顯;讀者不應(yīng)該費(fèi)心弄清楚其相關(guān)性。

描述您展示的內(nèi)容，并盡可能清晰。

使用正確的變量和單位(例如：水平 vs. % 變化)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)論文結(jié)構(gòu)

介紹(Introduction)

這不是達(dá)到字?jǐn)?shù)的地方——要盡可能清晰簡(jiǎn)潔。強(qiáng)有力的引言應(yīng)簡(jiǎn)潔地完成以下任務(wù)：

1.以顯示其相關(guān)性的方式介紹您的主題。建議從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度說(shuō)明我們?yōu)楹螒?yīng)關(guān)心這個(gè)問(wèn)題——即，它是否提出了一個(gè)重要的政策問(wèn)題?

2.指明已經(jīng)對(duì)該主題進(jìn)行的研究(簡(jiǎn)要解釋)：如果文獻(xiàn)中有關(guān)于該主題的辯論，或者存在不確定性，進(jìn)行描述。

3.確定現(xiàn)有研究中的空白、問(wèn)題、爭(zhēng)議等：在這里，您可能需要指出關(guān)于該主題的先前結(jié)果范圍。

4.解釋本文將如何填補(bǔ)這一空白、解決問(wèn)題等。

5.陳述論文的論點(diǎn)——試圖回答論文試圖回答的研究問(wèn)題。在本節(jié)中，說(shuō)明您的貢獻(xiàn)是什么(即，您是如何回答這個(gè)問(wèn)題的)。說(shuō)明您是否在測(cè)試一個(gè)模型、評(píng)估政策變化，以及您使用了哪些數(shù)據(jù)。

6.提到您研究的局限性(簡(jiǎn)要說(shuō)明)：陳述您的主要結(jié)果，并簡(jiǎn)要解釋您的研究發(fā)現(xiàn)與先前工作的不同之處，以及這些發(fā)現(xiàn)的影響。如果您的分析是無(wú)定論的(這是可以接受的)，請(qǐng)?zhí)孤收f(shuō)明原因并簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。

7.概述論文的組織結(jié)構(gòu)(最好寫(xiě)在介紹的最后一段)。

根據(jù)任務(wù)的不同，3和4這兩個(gè)部分可能不是必需的;請(qǐng)與您的教授核實(shí)。

文獻(xiàn)綜述(Literature Review)

此部分應(yīng)包括兩個(gè)簡(jiǎn)要部分。

提示：您的工作將根據(jù)與先前經(jīng)濟(jì)學(xué)論文的關(guān)系以及它如何提高讀者對(duì)經(jīng)濟(jì)行為的理解而進(jìn)行評(píng)分。因此，您的文獻(xiàn)綜述應(yīng)僅包括經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊中的論文，因?yàn)槟闹饕暙I(xiàn)將是對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的貢獻(xiàn)。

1.第一部分應(yīng)討論與您的論文直接相關(guān)的先前研究。綜述還可以包括使用與您相同的方法進(jìn)行的研究，分析類(lèi)似模型，使用相同數(shù)據(jù)集等。

2.第二部分應(yīng)更詳細(xì)地解釋您的貢獻(xiàn)。您應(yīng)討論您的方法與以前研究有何不同——即，您是否使用了新數(shù)據(jù)或新模型?

經(jīng)濟(jì)理論的應(yīng)用(Application of Economic Theory)

1.您應(yīng)介紹支持您的論文的經(jīng)濟(jì)模型/理論。

2.您必須展示對(duì)課堂上涵蓋的材料以及對(duì)經(jīng)濟(jì)理論的適當(dāng)運(yùn)用的掌握。在寫(xiě)作時(shí)，很容易在基本經(jīng)濟(jì)原理上感到困惑;請(qǐng)慢慢來(lái)，確保它們有意義。

3.這可以是包含圖表和表格的好地方。

數(shù)據(jù)(Data)

數(shù)據(jù)部分(僅適用于實(shí)證論文)確定數(shù)據(jù)的來(lái)源以及該數(shù)據(jù)的任何問(wèn)題或特殊特征。您的數(shù)據(jù)部分應(yīng)：

1.識(shí)別并描述您的數(shù)據(jù)來(lái)源

2.解釋為何使用該來(lái)源

3.識(shí)別任何注意事項(xiàng)：可能影響您的結(jié)果或讀者在評(píng)估結(jié)果時(shí)應(yīng)牢記的數(shù)據(jù)特征(例如，數(shù)據(jù)過(guò)度代表某一人口統(tǒng)計(jì)，數(shù)據(jù)深受自我選擇偏見(jiàn)困擾等)。

結(jié)論(Conclusion)

在總結(jié)論文時(shí)，重申論文的目標(biāo)。然后，您應(yīng)提供結(jié)論，要注意區(qū)分您的貢獻(xiàn)與該主題現(xiàn)有文獻(xiàn)的區(qū)別。

以上就是關(guān)于“格拉斯哥大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)論文輔導(dǎo)內(nèi)容”的介紹，海馬課堂為學(xué)生提供論文輔導(dǎo)服務(wù)，專注解決論文撰寫(xiě)中的難題。我們擁有來(lái)自全球的4000多名高學(xué)業(yè)績(jī)導(dǎo)師組成的海外學(xué)霸tutor團(tuán)隊(duì)，涵蓋500多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。我們的輔導(dǎo)服務(wù)旨在根據(jù)學(xué)生的具體論文要求和學(xué)科需求，主要目標(biāo)是傳授論文寫(xiě)作方法和得分技巧。

我們采用視頻1V1的在線上課方式，以確保與學(xué)生的互動(dòng)更為密切。每一堂課都根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行專屬備課和授課，導(dǎo)師將幫助學(xué)生深入分析論文作業(yè)題目的要求，協(xié)助確定合適的研究主題(Topic)和標(biāo)題(Title)。此外，我們將詳細(xì)講解論文Topic相關(guān)的課程知識(shí)點(diǎn)和理論，梳理寫(xiě)作思路，提供詳盡的Outline，確保學(xué)生在整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程中有清晰的方向。

導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)還會(huì)提供完整的Reference List，并詳細(xì)講解如何在論文中正確使用引用(Reference)，以確保學(xué)生不僅能夠完成論文，還能夠掌握海外學(xué)術(shù)寫(xiě)作的規(guī)范和技巧。我們的目標(biāo)是幫助學(xué)生提升論文GPA，真正領(lǐng)會(huì)學(xué)術(shù)寫(xiě)作的精髓，為未來(lái)的學(xué)術(shù)研究奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。