轉述(或意譯)是另一部作品的新版本，使用新詞或短語，但意思不變，通常是為了改變語言或避免抄襲。例如，莎士比亞的名句 "To be or not to be "可以轉述為 "Is it better to be or not to be at all"。

轉述是一種重要的交流技巧，尤其是在研究論文中，可以避免逐字抄襲原文。不過，學習如何進行轉述需要練習，下面就從轉述的簡單定義開始，介紹一下您需要了解的內容。

一、什么是轉述?

轉述是在原文的基礎上，用不同的詞或短語來表達相同的意思。轉述就是用自己的方式改寫原文。

轉述總是使用獨特的詞語，即自己創造的不同于原文的詞語。因為轉述是獨特的，所以不像直接引用那樣需要加引號。但是，轉述需要引用，以確保您沒有剽竊他人的觀點、研究或理論。

二、轉述的目的是什么?

引用主要或次要來源就足夠了，為什么還要轉述?轉述有很多優點，在各種情況下都很有用。以下是使用轉述的六個常見原因：

1.它可以改進用詞

有時您想用自己的話重寫原文。也許你想根據個人寫作風格進行修改，也許你只是更喜歡自己的用詞。無論如何，轉述都能讓你在保留信息核心的同時，選擇自己的詞語或短語。

2.改變主題

當你喜歡原引文的措辭，但又想換個主題，將其應用到其他方面時，轉述就非常有用了。例如，威爾-羅杰斯(Will Rogers)的名言 "我從未見過一個我不喜歡的人 "經常被轉述，有時是幽默地轉述，如喜劇演員吉姆-加菲根(Jim Gaffigan)的 "我從未見過一個我不喜歡的芝士漢堡"。

3.避免抄襲

原封不動地改寫別人的作品就是抄襲。如果你想重復一句話或引用別人的作品，至少應該轉述或直接引用。但是，如果是轉述，則必須注明出處。

4.不要濫用倒裝逗號

當作者說得最好時，倒裝逗號是有用的，但如果你用得太多，你就只是在復制別人寫的東西。如果你發現自己經常引用別人的文章，最好在轉述和直接引用之間交替使用，使其成為你自己的文章。

5.避免有問題的措辭

有時，直接引用的措辭與你所寫的內容不符。這通常是一個機械錯誤，如主謂一致或部分引用用錯了性別代詞。

6 縮短長句

最后，意譯在將長篇大論的引語濃縮成更容易消化的內容方面也有奇效。有些作家的寫作是有報酬的，但如果你需要簡明扼要，你可以對原文進行更簡潔的轉述。

三、如何轉述

轉述是避免抄襲的五種最有效的方法之一，但如何在不使用相同詞語的情況下說同樣的話呢?我們建議結合以下幾種簡單的策略，使轉述有效：

1.使用同義詞

用含義相同的其他詞語替換原文中的關鍵詞，例如，用 "科學家 "代替 "研究人員"，用 "長者 "代替 "老人"。這是轉述的一般方法，但僅靠它是不夠的。將這一策略與下面的其他策略結合起來，可以讓你的文章看起來煥然一新。

2 替換語篇

有時，您可以通過改變語篇來改寫句子，如將動名詞變為分詞或將形容詞變為副詞。這種策略取決于原文的措辭，因此您不一定總是有這種選擇;我們還建議您將這種策略與此處給出的其他策略結合起來使用，以便寫出更有新意的文章。

3 重新安排結構

您可以改變某些短語和分句的順序，或者將它們與其他句子混合，從而創造出全新的句子。雖然在改寫時您可能會被誘使使用被動語態，但除非別無他法，否則應盡量避免使用被動語態。

4 添加或刪除部分內容

如果引語中的某一部分與你的寫作無關，你可以刪除它，然后用自己的話轉述其余部分。同樣，您也可以在已有的引語中加入自己的個人風格，使其符合語境或適應您的主題。無論如何，請確保轉述了原文中的所有內容。

海馬課堂論文輔導針對性解決論文難題，4000+海外學霸tutor團隊，承諾導師真實教育背景，可輔導500+專業，根據學生的論文要求和輔導需求，以傳授該論文的寫作方法和得分技巧為主要目的，采用視頻1V1的上課方式，針對學生的需求進行專屬備課和授課，導師幫助分析論文作業題目要求，確定Topic和Title、講解論文Topic相關課程知識點和理論、梳理寫作思路提供詳細的Outline、提供完整的Reference List，講解Reference在文中的使用，讓學生真正學會海外學術寫作，提升論文GPA!
海馬課堂新春活動，龍馬精神，享極致特惠62折，新春錦鯉抽iPhone，好運連連。