先說結論：千萬！千萬！不要從頭到尾按順序看！

本文為大家推薦美國公立常青藤明尼蘇達大學 Peter W. Carr 教授傳授的閱讀順序。

明尼蘇達大學是世界著名公立研究型大學，在2019年 USNews 世界大學排名中位列全球第41位，截止2017年，共有30位校友及教職員工獲得諾貝爾獎。

根據 Peter W. Carr 教授分享的經驗，可以從以下幾方面入手：

1. 判斷這篇論文值不值得讀

按【讀標題和關鍵詞→讀摘要→讀結論】的順序掌握論文的大概內容

2. 讀論文

1）讀圖表和數據→讀引言

2）深挖細節：讀結果和討論→讀實驗部分

3. 做筆記

好筆記的標準：下次看筆記內容即可，無須重讀這篇論文。

具體步驟如下：

第一階段：判斷論文是否值得讀

第1步：讀標題和關鍵詞

推測這篇論文的大致主題和內容，以此判斷自己是否感興趣或者是否需要，如果答案是“否”，那就舍棄這篇論文。

第2步：讀摘要

摘要會說明論文的基本內容、方法特色、主要貢獻，是整篇論文內容的濃縮，非常重要。多數論文看摘要，少數論文看全文。

第3步：看結論

跳過前言、實驗方法等部分，直接看作者得出的結論，如果結論和你不是很相關，同樣地舍棄這篇論文。

論文篩選是很重要的一步。假設篩選前你有15篇論文要讀，經過篩選，你就只需精讀其中最密切相關的5篇，效率會大大提高。

總之在第一階段，做好隨時舍棄這篇論文的準備。

篩選過后，就可以開始讀論文了。

第二階段：讀論文

第1步：讀圖表和數據

數據是最不會說謊的，這是論文中最原汁原味的東西。在看實驗細節之前，先花點時間看下圖表和數據。

第2步：讀引言

引言的功能是介紹研究的背景，以及在這個背景下這篇論文想解決的問題和它的重要性。

如果你對研究的課題還不太熟悉，那就先搜集幾十篇和自己課題相關的論文，先不讀正文的實驗部分，只讀摘要和引言，快速了解這個領域以前研究的概況。

第3步：讀結果和討論

結果和討論是論文的核心，值得花費大部分時間來閱讀。

第4步：讀實驗部分

這是論文中最晦澀難讀的部分，所以要放在最后。當你看完其他內容，認為這篇論文有足夠的價值后，再去讀這部分。這部分需要仔細閱讀，了解作者究竟做了哪些工作，怎么做的，閱讀速度肯定要慢下來，花更多時間。

第三階段：做筆記

Carr 教授引用了中國的諺語“好記性不如爛筆頭”，強調在讀完論文后還需要認真做筆記。

一份好的筆記，可以幫你把一篇論文的重要內容全部“偷走”。這樣下次僅需要看自己的閱讀總結即可，不需要再對論文進行重新閱讀。

研究生階段和大學本科的區別是，本科課本基本都是非常有系統的知識體系，按部就班跟著學就行。

但研究生階段的論文不同，論文是局部的、割裂的，只專注于領域中的更小領域，必須要靠自己從幾十篇論文中篩選和自己密切相關的片段，然后閱讀與吸收，自己組織成一個有系統的知識。

另外，本科時我們基本都在被動地接收知識，課本即真理，它怎么寫，我們怎么學。

研究生階段必須學會「批判的能力」，這個批判并非個人好惡或情緒化的批判，而是真的找得到充分理由去支持的批判，這篇論文的實驗方法可靠嗎？數據真實嗎？分析方法有效嗎？邏輯嚴謹嗎？等等。