什么是傳播以及媒體為什么重要?傳播、媒體和權力之間是什么關系?內容、界面設計和技術選擇如何影響傳播體驗?我們能從數字傳播歷史中學到什么，我們與媒體和世界的未來關系會如何?

這是都柏林大學歷史上首個傳播與媒體課程，提供了從信息學院的角度探索這一領域的機會。核心模塊包括人際傳播和大眾傳播的理論、評價和接收，結合了大學各個領域的選修模塊，學生可以選擇專注于設計與文化、倫理與政策以及數據新聞等方向。

課程預習內容

IS40820 研究理論與實踐

該模塊作為研究過程核心要素的介紹，引導學生了解研究實踐、設計與管理的核心方面，并培養與研究過程相關的關鍵技能。學生將接觸到涉及研究哲學和政治的關鍵理論視角，同時廣泛概述構成研究實踐的各種因素，如研究倫理、抽樣和普適性以及研究課題的開發。因此，盡管提供了研究過程的廣泛概述，該課程專注于研究實踐的早期階段，提供參考文獻和學術誠信的培訓，撰寫研究問題、目標和目的，批判性閱讀技能，學術寫作，文獻綜述批評，進行文獻綜述和研究展示。學生將有機會運用本模塊的技能，為他們的研究和項目管理需求開發提案。

IS40860 媒體與社會

媒體如何塑造社會?社會又如何塑造媒體?我們身處于一個復雜而普遍的媒體文化中，這使得我們很難認識到媒體與社會之間錯綜復雜的關系。本模塊將為學生提供一些框架，以探討媒體與社會之間的關系，重點涉及三個關鍵領域：產業、表現和受眾。通過研究這三個方面，本模塊將審視媒體作為一個領域和一個產業的運作方式，它們如何與權力和控制、身份和文化互動，以及它們如何塑造、反映和代表社會，以及觀眾、用戶或公眾如何定位、接收和響應媒體及其信息。通過分析媒體與社會之間的相互作用，本模塊將建立更全面的理解，深入探討主導媒體、文化和社會研究的主題和方法。

IS40880 傳播理論

什么是傳播?我們如何以及為何研究它?本模塊介紹了傳播理論在人文、社會和信息科學領域中經典和現代理論的基本概念和問題。它探討了人類和媒介傳播在人際、群體、組織、跨文化和大眾傳播等各種語境中的應用。課程涵蓋了傳播理論的廣泛理論視角和傳統，認為傳播是一個系統性、社會性和心理性的過程，通過這個過程，個體創造和解釋意義。學生將建立在理論上堅實的基礎，并學習批判性地審視支撐這一跨學科領域的概念基礎和主導假設。

課程預習成果

本碩士課程的學生將學習如何：

1.理解傳播與媒體研究的理論基礎

2.培養對人際傳播、媒介傳播和大眾傳播的深度知識和研究，涵蓋理論與實踐

3.分析傳播、媒體、人群與權力之間的互動和關系

4.評估通過數字媒介傳播的信息創建、交換、管理、意義和影響的原則

5.將這些學習應用于特定的傳播和媒體領域(例如健康、公共數據、人機交互、文化等)或技術領域(移動技術、語音界面、數據可視化等)

6.批判性地分析過去、當前和未來的傳播和數字媒體的結構、平臺和范式

7.比較評估國際傳播和媒體內容、結構及政策

8.開發高質量的研究項目，為傳播與媒體領域的進一步學術或行業職業發展奠定基礎

以上就是關于“都柏林大學傳播與媒體碩士課程預習”的介紹，海馬課堂4000+嚴選碩博學霸師資，針對學生的薄弱科目和學校教學進度，匹配背景相符的導師，根據學生情況進行1V1專屬備課，上課時間靈活安排，中英雙語詳細講解課程中的考點、 難點問題，并提供多方位的課后輔導，輔助學生掌握全部課程知識，補足短板。