教育研究論文是一篇包含作者原創研究的文章，研究論文的目的是供該領域的其他研究人員審閱，這意味著您必須做好準備，以應對對您觀點的反對和反駁。如果您打算在學術上研究教育理論，您就必須學會如何撰寫論文。

第一步：選題

作為一項學術任務，研究論文的主要目的是評估你在領域內進行獨立無監督研究的能力。因此，通常情況下，你可以在你的學科范圍內自由選擇任何主題。但是，即使你的選擇受到教師的指導限制，通常你還是有足夠的自由度來選擇一個足夠方便的寫作主題。

選擇你熱衷的主題。寫作自己感興趣的東西比僅僅因為分配了任務而寫更容易和更愉快。結果也會比你出于純粹的需要而寫要好;

選擇一個有足夠研究材料的主題。沒有什么比太晚發現關于你的主題只有一兩個信息來源更令人沮喪的了。事前檢查已有的研究資料;

確保你的主題足夠新穎。使用學術索引和搜索服務，如EBSCO、Google學術或Sweet Search，并使用你計劃主題的主要關鍵詞進行搜索。如果你找到已有的研究作品涵蓋了相同或幾乎相同的主題，至少在嘗試寫作之前閱讀它們 - 如果你沒有新的東西可說，最好選擇另一個主題;

確保你的主題與你的課程和指導方針相關。你會驚訝地發現有多少學生在一開始就選擇了不相關的研究主題。如果你有疑問，咨詢你的教師;

要有原創性。考慮一下你的同學將要寫什么，避免過于明顯的主題。如果可能的話，詢問其他人在寫什么 - 如果你和班上一半的同學使用相同的主題，你就無法寫出原創的論文;

準備隨時更改主題。如果你選擇了一個主題，開始研究，突然發現繼續下去會很痛苦(信息太少、主題太無聊或不新穎等)，最好在你做太多工作之前放棄并更換主題。你可能不愿意讓已經做的工作付之東流，但是現在放棄并嘗試其他事情比浪費時間在一個你可能不得不放棄的主題上要好。

第二步：論文聲明

論文聲明是對你的研究目的的簡潔陳述：你對主題的觀點是基于你進行的研究。它與主題不同 - 主題只是描述你的研究論文是關于什么的，而論文聲明還宣布了你的觀點。例如，“免費大學學費：缺陷和好處”是一個主題。"根據我的研究，免費大學學費會給國家帶來嚴重的經濟壓力，同時降低教育質量"是一個論文聲明。

論文聲明基本上是你的整個研究論文限定在一個句子中。閱讀它后，任何人都應該對接下來的內容有一個很好的印象。這就是為什么你應該小心地將它放在你的文本開頭，最好是在第一段或第二段。這樣讀者就不必瀏覽你的論文來尋找它。

確保它是：

簡潔的(不超過1-2句);

清晰的(不要使用模糊的語言);

相關的(你可能需要在完成論文后進行修改);

包含你論文的最重要的觀點。

第三步：來源

你的教育研究論文的價值在很大程度上將根據你使用的信息來源的質量和數量來評估。應構成參考文獻的主要來源類型是發表在知名學術期刊和雜志上的同行評審論文。然而，其他來源也是可以接受的：書籍和其他出版物、報紙、大眾媒體、網站、博客、視頻等。然而，它們被視為質量較差的來源，你不應該過于依賴它們。

然而，這并不意味著你可以毫無保留地使用任何同行評審的論文。你應該仔細評估每個你要使用的來源。

第四步：大綱

大綱是你的論文的簡短摘要或計劃，其中標明了論文的結構，并列舉了你需要在特定地點提出的所有重要觀點。它主要用于組織你的思緒，確保在寫作時不會忘記任何事情。一些學生放棄寫大綱，認為他們對主題了解足夠多，可以在沒有筆記的情況下寫作，但我們不建議這樣做 - 從長遠來看，花十分鐘寫一個大綱可以節省你將在已完成的部分中添加內容后浪費的小時。

有兩種類型的大綱：

主題大綱用幾個詞的短語標記要點。例如，“校園惡霸的行為。性別差異”;

句子大綱依賴于完整的句子，例如，“男性和女性校園惡霸在行為上存在差異”。在充

滿了小觀點的大研究論文中使用這種方法，幾個詞可能不足以理解一個觀點的含義。

第五步：寫作和一些來自我們作家的技巧

寫作教育論文的主要部分，即它的正文段落，如果你從一開始就遵循以下原則，可以更容易地完成：

不要期望一次完成你的論文。隨著你的研究的進行，你可能會發現需要重寫、重新組織或刪除一些部分，有時甚至是大部分。這意味著你不必第一次就把所有東西做得完美 - 首先要寫，以后再修改;

閱讀你引用的來源。如果你在你的來源中找到一句你喜歡的引用，要么附加“如引用”來引用它，要么找到相關的書籍并閱讀它。如果你沒有閱讀這本書，是否已經很容易發現，你不想因為僅僅引用而冒險破壞你的聲譽;

盡量使用簡短的句子，大約20-25個詞，但不要讓它們都是相同長度的 - 這讀起來很不自然。不時引入長句和短句以保持更自然的節奏;

根據你被分配的格式化風格組織你的參考文獻。大多數教育論文都是按照APA格式編寫的，但你的學院可能有不同的偏好，所以一定要檢查一下。如果是APA格式，不要使用腳注和尾注。APA認為任何值得引用的東西都值得直接放在文本中，因為腳注會打斷文本，迫使讀者離開他所處理的地方去尋找它們。不值得放在文本中的東西不應該被引用;

每個段落只包含一個觀點或思想。每個段落的結構應該差不多是：初步信息 - 支持證據 - 潛在的反駁 - 與下一個段落的聯系。

第六步：修訂

不管你擅長寫作多么出色，你的研究論文都需要修訂，你應該把它視為寫作過程的一個合法部分。因此，留出一定的時間來做這個工作，不要在寫作之后決定校對文本。如果你不提前決定你要校對它，以及你需要多少時間來做這個工作，那么就不會有時間了。理想情況下，你應該在官方截止日期前至少提前幾天完成你的論文 - 這將給你足夠的喘息空間。

刪除多余的內容。任何可以用更少的詞來表達的內容都應該被刪除。任何不需要繪制更大圖像的單詞或句子都應該去掉。你的論文越簡潔，越好;

查看所有部分(章節和段落)是否相互聯系，是否沒有邏輯的跳躍;

檢查你的風格。如果你發現自己使用縮寫詞、俚語、行話或口語用語，要消除它們;

你是否使用過長、復雜的詞匯來使你的言辭更加引人注目?如果是的話，用更短、更簡單的詞匯來代替 - 但只有在有必要的情況下，不要過分簡化你的語言。你會在以后學會區分的。問問自己：如果你第一次讀你的論文，你是否能理解一切?如果答案是否定的，那么你做錯了什么。

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