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你可能已經(jīng)知道,剽竊是指將他人的內(nèi)容和觀點(diǎn)作為自己的內(nèi)容和觀點(diǎn)重復(fù)使用和表述。如今,隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和普及,教師和學(xué)生有了更好的方法來(lái)對(duì)付抄襲行為。事實(shí)上,人們已經(jīng)開(kāi)發(fā)出了檢測(cè)和防止抄襲的軟件,Turnitin 就是高等教育機(jī)構(gòu)可用的最有效的程序之一。
Turnitin 非常有效,大多數(shù)教授和機(jī)構(gòu)都使用它的服務(wù),學(xué)生們也認(rèn)為它是最好的反抄襲程序之一。因此,作為一名學(xué)生,你可能會(huì)問(wèn)自己: 如何減少 Turnitin 的相似度?詳細(xì)閱讀本文,了解更多相關(guān)信息。

Turnitin 使用一種獨(dú)特的人工智能算法,可以在你通過(guò)它提交的作品中找到相同的單詞和短語(yǔ)流。該平臺(tái)通過(guò)將你的文本與它的海量數(shù)據(jù)庫(kù)(包括以前提交的網(wǎng)頁(yè)、雜志、期刊、出版的書(shū)籍、報(bào)紙和論文)進(jìn)行比較來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目的。因此,在將你的論文與上述資料來(lái)源進(jìn)行比較后,Turnitin 會(huì)生成一份原創(chuàng)性報(bào)告,指出你的論文與資料來(lái)源的相似度百分比。
Turnitin的高效性使學(xué)生們對(duì)它望而生畏。不過(guò),正如上文所述,本文將為你提供必要的指導(dǎo),幫助你降低通過(guò)該平臺(tái)提交的作品的相似度。
1.做好自己的工作
在 Turnitin 上降低相似度的一個(gè)不可否認(rèn)的方法就是確保你從頭開(kāi)始撰寫(xiě)論文內(nèi)容。對(duì)你要寫(xiě)的論文的細(xì)節(jié)和內(nèi)容進(jìn)行廣泛的研究,幫助你收集必要的信息。這包括從各種來(lái)源(實(shí)體或互聯(lián)網(wǎng))搜索信息,并對(duì)事實(shí)進(jìn)行整理,以形成你所撰寫(xiě)論文的內(nèi)容。傳統(tǒng)的信息來(lái)源,如圖書(shū)館書(shū)籍,應(yīng)該是你的首選。
一旦收集到必要的線索,就可以形成論文的大致提綱,然后開(kāi)始用自己的語(yǔ)言和風(fēng)格撰寫(xiě)論文。這樣,你就會(huì)寫(xiě)出一篇?jiǎng)e人沒(méi)有在網(wǎng)上發(fā)表過(guò)或沒(méi)有提交給 Turnitin 進(jìn)行相似性檢查的原創(chuàng)文章。因此,當(dāng)你向該平臺(tái)提交此類作品時(shí),其強(qiáng)大的算法將無(wú)法檢測(cè)到任何與其海量資源庫(kù)中相似的單詞和短語(yǔ)流。
2.有效轉(zhuǎn)述
你可能已經(jīng)知道,Turnitin 通過(guò)比較不同的單詞和句子結(jié)構(gòu)來(lái)檢測(cè)相似性。要確保 Turnitin 檢測(cè)不出這些相似之處,一個(gè)好辦法就是對(duì)文章進(jìn)行相應(yīng)的轉(zhuǎn)述。當(dāng)你應(yīng)該使用源文件中的信息,因?yàn)樗谀愕恼撐闹蟹浅V匾阌植荒苷毡拘茣r(shí),轉(zhuǎn)述基本上是至關(guān)重要的。
因此,你可能想知道:如何確保你能正確地進(jìn)行轉(zhuǎn)述?一些行之有效的改寫(xiě)技巧包括用同義詞替換文中的一些詞語(yǔ)、改變句子結(jié)構(gòu)以及改變寫(xiě)作的語(yǔ)氣和風(fēng)格。這將有助于你保持源文件的原始思路,只是你將用自己的語(yǔ)言撰寫(xiě)論文,而 Turnitin 無(wú)法檢測(cè)到這是抄襲行為。
3.正確引用作品
在撰寫(xiě)論文、研究計(jì)劃書(shū)、定制論文、文章、論文或?qū)W術(shù)報(bào)告時(shí),有時(shí)不可避免地要按原文語(yǔ)境撰寫(xiě)語(yǔ)句或稍作修改。這樣做是為了保留原意。牛頓萬(wàn)有引力定律就是一個(gè)很好的例子。在這種情況下,請(qǐng)注明出處,并在論文末尾附上參考文獻(xiàn)頁(yè)。
無(wú)論你是用 MLA、APA 還是芝加哥文體撰寫(xiě)論文,你都應(yīng)根據(jù)所使用的文體在論文中加入文中引用。你也可以使用腳注或尾注。請(qǐng)記住,在引用資料來(lái)源時(shí),必須寫(xiě)上作者姓名和出版日期。
因此,參考文獻(xiàn)頁(yè)上的一些關(guān)鍵要素包括作者姓名、材料標(biāo)題和出版日期。請(qǐng)注意,即使你在引用和注明了資料來(lái)源后,Turnitin 仍然會(huì)給你返回一個(gè)很高的相似度分?jǐn)?shù),但如果你有效地完成了這些工作,你的教授也會(huì)對(duì)你手下留情的。
4.添加圖片和照片
很多學(xué)生認(rèn)為,添加圖表、圖形、地圖和餅圖等圖片和照片有助于降低 Turnitin 的相似度得分。該平臺(tái)不會(huì)檢測(cè)到這些圖片,因?yàn)樗鼈儾皇菍?shí)際的文本,并會(huì)跳過(guò)圖片進(jìn)入下一個(gè)詞流。
但是使這種技術(shù)的學(xué)生在插入圖片和圖表時(shí)必須非常小心。避免添加過(guò)多的圖表,因?yàn)?Turnitin 可能會(huì)忽略你的作品并拒絕它,說(shuō)它是一個(gè)空文檔。因此,一定要將文字和圖片結(jié)合起來(lái)。如果是文字,一定要適當(dāng)改動(dòng)措辭,以免平臺(tái)檢測(cè)到相似之處。
5.發(fā)送前更改文檔格式
將文檔格式從 Word 改為 PDF 可能是學(xué)生們最不常用的欺騙 Turnitin 的技巧之一。將文檔格式更改為 PDF 會(huì)讓 Turnitin 感到困惑,因?yàn)樵撈脚_(tái)會(huì)認(rèn)為你的文章是從頭開(kāi)始寫(xiě)的。這是因?yàn)椋m然教授可以閱讀 PDF 文件,但 Turnitin 無(wú)法理解文件的內(nèi)容。這會(huì)降低你在 Turnitin 中的相似度得分。
請(qǐng)記住,PDF 文件由兩層組成,一層可見(jiàn),一層不可見(jiàn)。學(xué)生會(huì)利用這些層次,在不可見(jiàn)層中加入特殊字符作為空格。然后,他們用數(shù)字、點(diǎn)、符號(hào)和字母填充這些空間,并用白色文本覆蓋這些字符。相比之下,大多數(shù)剽竊檢測(cè)服務(wù)都無(wú)法檢測(cè)出這些作品中的相似之處。
不過(guò),使用這種技術(shù)可能會(huì)有一定的麻煩。如果教授規(guī)定作品只能以文本格式提交,就會(huì)造成不便。在這種情況下,將無(wú)法更改文件格式,這意味著你將因抄襲而被發(fā)現(xiàn)。
6.適當(dāng)使用反向逗號(hào)
在引用原始文件中的語(yǔ)句時(shí),必須使用倒逗號(hào):成語(yǔ)表達(dá)和引文就是很好的例子。如果你在此類表達(dá)中使用了倒裝逗號(hào),Turnitin 將不會(huì)把該文本視為抄襲,從而降低相似度得分。需要注意的是,你應(yīng)該使用雙引號(hào)而不是單引號(hào)。此外,應(yīng)避免使用大量引文,因?yàn)檫@可能表明你不愿意進(jìn)行深入研究。
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閱讀原文:http://www.brains-tank.com/news/15173_61.html
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