論文的問題化、比較性、評價性和直言不諱的性質使其區別于摘要。學術論文與文學論文的區別在于，在學術論文中，論證和觀察是有道理的，基于文學的概念被記錄下來，并在文本和參考文獻列表中呈現。以問題為導向的方法是論文的一個特點。一篇文章表明作者已經理解了他們的原始材料，并且有能力將收集到的信息與他們以前對該主題的知識和觀察聯系起來。作者的風格可以是個人化的，但文章必須以科學論證為基礎。

寫作論文的目的是為了提高學生的寫作和思維能力，以及提高他們在自己領域的專業知識。論文寫作是一種自學形式，提供了收集新信息的機會，并加深了對學生學科內中心主題的理解。

一、如何安排論文的結構

論文在風格和結構上都沒有科學文章那么多限制。然而，文章應該以系統的方式進行，強調不同的實體。一篇論文是以章節為標題進行概述的。下面的劃分是最常見的論文結構方式。

1、引言，介紹主題或問題，簡要說明主題的背景，展示觀點，并確定討論的界限。

2、討論，其結構取決于所選擇的觀點(例如，比較結構、論文陳述和論證，從廣義的現象到狹義的，或從理論到實踐)。

3、結論，作者可以在其中總結文章的中心概念，進一步發展他們的想法，考慮結果的(實際)影響，等等。結論也讓作者有機會反思他們在寫作過程中的收獲。

二、長度、形式和文體要求

論文的評分依據是其內容，而不是其長度。要求的頁數取決于任務和觀點，以及所需文獻的范圍和方法。風格和布局也會影響長度(字體大小、行距、頁邊距)。除非與考官另有約定。

應遵循本科生研討會或座談會以及碩士生研討會中關于風格和格式的指示。資料來源也應按照研討會論文的慣例進行記錄。

姓名、聯系方式(電子郵件地址和電話號碼)、課程名稱以及與考官商定的學分數額必須在每篇論文中清楚注明，同時注明日期和考官姓名。

三、論文的評分

論文的評分標準為1至5分。評分時考慮以下因素：實現描述的目標;構思框架和背景;理解和一致使用概念;分析、內化和總結理論思想;構思聯系和發現沖突;進一步發展思想等。因此，學分的授予不僅僅是基于對與考官商定的源文獻的總結。

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