實(shí)際上，本地學(xué)生同樣很在意論文得分，只是他們的表達(dá)方式更為含蓄。當(dāng)有中國學(xué)生主動詢問，或者有人提及相關(guān)話題時，他們也會顯露出濃厚的興趣，畢竟沒人會輕視分?jǐn)?shù)。

　　而且，很多課程模塊的教師甚至拒絕向?qū)W生提供高分模板，就算有愿意提供參考的，可能和實(shí)際論文題目關(guān)聯(lián)也不大。而這種狀況得以改善，在一定程度上要?dú)w功于國際學(xué)生，尤其是東亞地區(qū)學(xué)生(中國學(xué)生在其中發(fā)揮了重要作用)的積極爭取。

　　那么，留學(xué)生究竟該如何在論文寫作中嶄露頭角，獲得高分呢?海馬課堂論文輔導(dǎo)為大家詳細(xì)介紹具體方法。

　　重視論文引用數(shù)量

　　在論文寫作里，引用數(shù)量起著至關(guān)重要的作用。以一篇 5000 字的論文為例，如果能夠做到 60 - 80 處引用，分?jǐn)?shù)一般不會低。上周在給中國學(xué)生輔導(dǎo)時，詢問他們論文引用數(shù)量多少合適，有學(xué)生覺得可能 10 個就夠了。但實(shí)際上，引用數(shù)量不足的話，就只能憑借自身卓越的才華和深厚的學(xué)術(shù)水平來通過考核了。足夠多的文獻(xiàn)引用，就算沒有特別突出的學(xué)術(shù)見解，也能體現(xiàn)出作者在研究過程中的努力，起碼能保證拿到 60% 的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。

　　打造清晰的介紹段

　　評審論文是一項(xiàng)相當(dāng)耗費(fèi)精力的工作，教授們常常對此抱怨不已，根本沒那么多時間仔細(xì)依照評分標(biāo)準(zhǔn)逐點(diǎn)打分。在這種情形下，精心撰寫一個出色的介紹段就格外關(guān)鍵，這部分內(nèi)容通常能為論文贏得 30% 的分?jǐn)?shù)。

　　介紹段可以按照下面的結(jié)構(gòu)來寫：

　　首先要明確闡述論文的目的，比如是進(jìn)行探討、綜述、爭論、整理，還是形成某種結(jié)論。

　　接著說明實(shí)現(xiàn)目的的方法，例如先通過特定的方式引入相關(guān)話題的探討，然后具體分析某些關(guān)鍵因素，解釋這些因素對理解核心內(nèi)容的重要性，再進(jìn)一步討論其他相關(guān)要點(diǎn)，最后說明如何得出結(jié)論，并提及研究的限制以及未來可能的研究方向等。

　　需要留意的是，后續(xù)論文內(nèi)容必須和介紹段的規(guī)劃相契合，不能出現(xiàn)前后不一致的情況。

　　設(shè)計實(shí)證研究

　　論文剩下 10% 的分?jǐn)?shù)可以通過設(shè)計一個實(shí)證研究來獲取。在實(shí)證研究中引入對照組的概念是個不錯的辦法(當(dāng)然，具體內(nèi)容要依據(jù)論文題目進(jìn)行調(diào)整)。

　　比如，可以描述曾經(jīng)開展過的某項(xiàng)研究，說明參照組是什么，具體的研究操作方式以及最終的研究結(jié)果，并且要闡述清楚這一實(shí)證研究與當(dāng)前論文的契合點(diǎn)。對于課程內(nèi)的論文，如果之前已經(jīng)做過相關(guān)研究，而且不存在道德風(fēng)險，那么可以直接運(yùn)用到當(dāng)前論文里。