學術申訴是學生對學術決定提出把異議的一種途徑。很多學術申訴的同學都發現申訴獲得成功并不容易，那么導致英國學術申訴成功率低的原因有哪些呢？本文將闡述這些因素，幫助英國留學生規避可能犯下的錯誤，爭取更高的申訴成功概率。

1.使用不合理的理由

學生在申訴之前需要查閱學校的申訴政策，因為學校在政策中規定了接受的申訴理由，比如學生的評估水平受到了特殊情況影響;學校的評分系統或程序出錯;發現新證據;有明顯證據證明主考官對學生存在偏見等。需要特別注意的是，幾乎所有學校都不接受學生以“不同意學校的學術判斷”為由，提出申訴。

2.沒有充足的證據，證據質量不高

證據的充分性和質量也是影響申訴成功率的關鍵因素。學生需要提供有力的證據來證明所陳述的情況是真實的。比如學生可以提供醫療證據、家庭突發狀況、心理健康狀況、學術指導誤差、大型天然災害等方面的證據。

一些學校甚至要求學生將非英文的證據翻譯成英文，因此，語言障礙也可能成為一個阻礙因素。充足而高質量的證據對于支持學生的主張至關重要。

3.超過學校規定的截止日期

超過學校規定的截止日期的申訴將被直接拒絕，除非學生能夠提供證據證明申訴所需的時間較長。這要求學生在截止日期前妥善規劃和組織好申訴的相關材料，以確保在規定時間內完成。

4.學生平時的學術表現不佳

學生平時的學術表現也直接關系到申訴的成功率。如果學生的平時表現一般，作業質量低，考試成績不佳，甚至出勤率較低，那么學校可能會認為學生的學習態度不積極，從而不利于學生的申訴。因此，學生在平時應該注重學業，保持較好的學術表現，以提高申訴的成功概率。

5.不重視聽證會

學生對聽證會的重視程度也可能影響申訴結果。有些學生可能認為聽證會只是走個形式，未能在會前做好充分準備，一味承認錯誤而不做辯解，或者發表不當言論，甚至對老師態度不好，這些行為都可能導致學校對學生采取嚴肅處理措施，降低申訴成功的可能性。

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