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留學生如何向老師證明你的論文沒有剽竊老師可以簡單介紹一下嗎?
剽竊是指在不給予對方信任的情況下使用他人的文字或思想。它指的是竊取他人的想法并將其冒充為自己的行為;是文學盜竊。
由于這通常是一個灰色地帶,尤其是在不基于一手研究的研究項目和考試中,被錯誤指控為學術不誠實是相當普遍的情況。
為了更好地理解構成剽竊的行為,了解各種類型是至關重要的。這些包括:
1.錯誤的改寫:如果改寫的文本在風格、語氣和內容上與原文非常相似,只有一些同義詞,原文作者未得到承認。
2.未引述直接引用:如果你引用了任何直接引語,請不要加上引號并遺漏在引語旁邊引用作者的引用。
3.未引述引用:如果你參考了大量來源并將你從中獲得的信息合并在一起,而沒有為各種來源進行單獨引用。
4.錯誤的引文方法:有幾種可接受的引用來源的方法;如果在給予來源以信任的同時你沒有使用其中任何一種方法。
在被老師或教授質疑或正式指控剽竊之后,在回應之前,評估你是否可能無意中剽竊是至關重要的。檢查你的論文并回答以下問題:
1.你是否引用了在整理論文信息時參考的所有一手和二手來源?
2.你是否給了任何從文章、采訪、其他研究論文等地方摘錄的直接引語以信任?
3.你是否正確改寫了你從中獲得的想法,而沒有曲解概念的核心,并仍然給予作者以信任?
4.所有未引述的想法都是你自己的嗎?
5.你是否以可接受的格式引用了你的來源?
6.你的研究論文是否有自己的聲音、風格和語氣?
如果你能回答以上所有問題為是,那么你很可能是在無意中被誤認為剽竊,你將需要以證據和信心回應剽竊指控。如果你當初請了我們專業的研究論文幫助在線服務的專業作家,你肯定不會陷入這種境地。如果你正在尋找在被抓到剽竊時說什么的答案,你可能對上述問題回答是否定。在這種情況下,最好承認你的錯誤,請求老師給你重新提交論文的機會,并確保你保持所有這些事情的檢查,以免重復錯誤。
現在,困難的部分來了;如何證明你沒有剽竊。由于這是一個嚴重的指控,你需要做好充分的準備,所以收集以下材料以確保你有一切需要面對你的教授:
一個詳細的你的所有來源的列表,即使你在提交的論文中已經引用了它們
對你研究論文主題的出色理解,包括你通過閱讀但未包含在最終作業中的源的事物;最好是你能夠輕松地談論它,以便你在工作及其獨創性方面顯得自信
在提交的草稿之前你曾經工作過的草稿、筆記、論文大綱(你還可以查找你寫論文的某個部分的日期戳和你引用的信息)
你寫的展示你的寫作風格的其他研究論文
過去教授的推薦信以建立信譽
展示你已經請多位專家審查過你的作業的任何見證人,以向教授證明你經歷了多個工作階段
因此,如果你正在尋找如何擺脫剽竊指控的答案,如果你按照前面提到的步驟行事并對你的主題有深刻的了解,你將會更好地為此做好準備。
如何證明你沒有作弊可能會很困難,特別是如果學校或大學的軟件顯示你的作業與其數據庫中的其他來源存在巧合相似之處。
在收集了證據之后,你將不得不向老師展示它并有信心站在你的立場上,在老師那里安排一次一對一的會議。你還可以通過電子郵件分享一份包含所有資源和證據的廣泛電子郵件;然而,這可能會成為一場冗長而拖沓的來回,通過面對面的互動可能會更迅速地解決。
根據你的教授,仔細聽取似乎是剽竊的部分,不要急于回應。如果你準備充分,并且有你需要的所有證據,你將能夠展示你對論文的深刻了解,并且在剽竊檢測軟件上顯示出的任何剽竊都可能是巧合的。你可以要求你的教授重新運行論文通過剽竊檢測器,并查看它識別(錯誤地)為剽竊的你提交的部分。此外,你還可以要求老師對你進行口頭提問,問你關于論文和你使用的來源的問題(即使與相關但未提及的部分有關)以建立信譽。希望,關于你的研究、過去的論文和其他教授的推薦信的證據,再加上你對主題的廣泛知識,將有助于老師重新考慮。如果事情沒有進展,確保保持信心,并向更高層級的權威提出問題。
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閱讀原文:http://www.brains-tank.com/qa/17037_57.html
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