許多學(xué)生在打印和裝訂畢業(yè)論文之前都會檢查論文的查重率，來看自己的論文是否有抄襲風(fēng)險。那么格拉斯哥大學(xué)畢業(yè)論文為什么要查重呢？通過檢查畢業(yè)論文是否抄襲，你可以確定你的文本是否真正屬于你的知識產(chǎn)權(quán)。當(dāng)然，在撰寫研究論文、畢業(yè)論文或結(jié)業(yè)報告時，你可以使用已有的研究成果;這是撰寫研究論文的一項必要要求。但是，你必須正確標(biāo)明每個引用部分!另外，有一點需要明確：即使你不使用抄襲檢查程序，學(xué)校也會在評估過程中檢查你的碩士論文是否抄襲。本文將闡述留學(xué)生需要知道的關(guān)于turnitin的常識。

1.什么是 Turnitin?

Turnitin 是一款 "文本匹配 "軟件，旨在向?qū)W生傳授正確的引用和總結(jié)技巧。此外，Turnitin 還可確保學(xué)生作業(yè)的學(xué)術(shù)誠信。為此，Turnitin 將學(xué)生作業(yè)與在線文檔庫、在線數(shù)據(jù)庫、以前提交的作業(yè)庫以及期刊、雜志和出版物訂閱庫進行比對。然后，Turnitin 會生成一份 "原創(chuàng)性報告"，教師和學(xué)生都可以查看，報告會指出學(xué)生的論文文本是否與其他來源相匹配。

值得注意的是，Turnitin 并不檢測剽竊行為。Turnitin 只比較學(xué)生論文文本與其他來源(如互聯(lián)網(wǎng)、期刊或?qū)W生論文數(shù)據(jù)庫)中的文本。要成功使用 Turnitin，教師和學(xué)生都必須正確理解這些結(jié)果。

2.urnitin 如何工作?

如果教師決定在某門課程或作業(yè)中使用Turnitin，他們會在Wattle中創(chuàng)建一個 "Turnitin作業(yè)"。當(dāng)學(xué)生在 Wattle 中提交 "Turnitin 作業(yè) "時，該作業(yè)將被發(fā)送到 Turnitin 進行文本驗證。

Turnitin 會將學(xué)生提交的文本與在線文檔庫、在線數(shù)據(jù)、以前提交的作業(yè)庫以及期刊、雜志和出版物訂閱庫進行比較，從而驗證作業(yè)文本。然后，Turnitin 會生成一份 "原創(chuàng)性報告"，教師和學(xué)生都可以查看，報告會指出學(xué)生的論文文本與其他來源的匹配之處。

Turnitin 還會在中央數(shù)據(jù)庫中保存所有提交論文的記錄。這樣，今后在申請澳大利亞國立大學(xué)時，就可以對以前提交的論文進行核對。

雖然 Turnitin 會保留一份已提交作品的副本，但不會復(fù)制這些作品或向第三方披露。這意味著，雖然會保留學(xué)生的作業(yè)副本，但絕不會向第三方展示，學(xué)生保留對其作業(yè)的所有權(quán)。

3.什么是 Turnitin報告?

“原創(chuàng)性報告 "是 Turnitin 基于互聯(lián)網(wǎng)、以前提交的作品庫以及期刊、報紙和雜志訂閱庫，對學(xué)生提交的材料進行評估后生成的報告。

原創(chuàng)性報告 "會指出學(xué)生提交的內(nèi)容在哪些方面與其他來源進行了 "核對"。原創(chuàng)性報告 "顯示了整體 "相似性指數(shù) "的百分比(已與其他來源進行比較的呈交內(nèi)容的百分比)，并提供了呈交內(nèi)容如何與其他來源(如網(wǎng)站、期刊、以前的呈交內(nèi)容)進行比較的詳細(xì)分類。

4.審查完 Turnitin報告后，我可以更新并重新提交作業(yè)嗎?

這取決于你的老師是如何創(chuàng)建你的 "Turnitin作業(yè) "的。ANU默認(rèn)的做法是讓學(xué)生將作業(yè)提交給Turnitin，審查其原創(chuàng)性報告，對作業(yè)進行必要的修改，然后重新提交。這種方法將為學(xué)生提供持續(xù)的教育和反饋，讓他們了解在提交作業(yè)時發(fā)現(xiàn)的 "文字插入 "問題，并在最終提交之前糾正缺失或可能不正確的引文或參考文獻。

5.為什么再次提交后沒有立即收到新的 Turnitin報告?

Turnitin 只會在 24 小時內(nèi)出具真實性報告。也就是說，你第一次向 Turnitin 提交作業(yè)時，會在幾分鐘內(nèi)收到一份真實性報告。如果你再次提交作業(yè)，你將在24小時內(nèi)看不到新的真實性報告。這樣做是為了防止 Turnitin 系統(tǒng)被濫用。請注意，我們的目標(biāo)并不是獲得盡可能低的 "相似度指數(shù)"，根據(jù)任務(wù)的性質(zhì)，中等或高的 "相似度指數(shù) "并不一定是問題。

如果你看不到原始報告，很可能是你重新提交了任務(wù)。如果這種情況發(fā)生在臨近作業(yè)提交截止日期的時候，請不要擔(dān)心：即使你在 24 小時內(nèi)沒有看到新的原創(chuàng)性報告，你也已經(jīng)向老師提交了最新的作業(yè)。

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