你是否因?yàn)楹ε聦?xiě)文章要花很長(zhǎng)時(shí)間而拖延時(shí)間?許多學(xué)生認(rèn)為寫(xiě)作是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。學(xué)生們有這樣的想法并不奇怪，因?yàn)樵趯?xiě)作時(shí)，學(xué)生需要提出一個(gè)想法，并對(duì)信息進(jìn)行深入研究。這是一項(xiàng)繁重的工作，因此我們提供了一些讓英國(guó)大一留學(xué)生快速寫(xiě)好論文的方法。

1.確保理解作業(yè)

學(xué)生可能犯的最大錯(cuò)誤就是寫(xiě)出不符合作業(yè)要求的論文。無(wú)論作業(yè)寫(xiě)得多好，只要偏離了題目，就會(huì)得到一個(gè)糟糕的成績(jī)。以下是一些你可以問(wèn)自己的問(wèn)題，以確保你的作業(yè)方向正確：

我是否很好地理解了題目?

我需要回答哪些具體問(wèn)題?

我知道在哪里可以找到相關(guān)信息嗎?

我的最終提案需要什么格式?

我的文件應(yīng)該多長(zhǎng)?

在撰寫(xiě)文件的每個(gè)部分時(shí)，請(qǐng)務(wù)必參考要求，以確保方向正確。如果對(duì)要求有不明白的地方，請(qǐng)及時(shí)向老師詢問(wèn)。

2.計(jì)劃你的時(shí)間表

研究人員對(duì)各種時(shí)間管理技巧的益處進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)使用這些技巧有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)和減輕壓力。那么，如何改善時(shí)間管理呢?

首先，寫(xiě)下你所有的作業(yè)，并根據(jù)緊急程度排出它們的優(yōu)先順序。最好從耗時(shí)長(zhǎng)、完成日期近的任務(wù)開(kāi)始。如果項(xiàng)目很復(fù)雜，則將其分解成更小的任務(wù)。然后估算你需要多少時(shí)間，并在日歷中為每個(gè)子任務(wù)分配空間。考慮其他任務(wù)是否會(huì)干擾你的工作時(shí)間，影響你工作與生活的平衡。

有了固定的日程表，你就可以少花時(shí)間糾結(jié)什么時(shí)候上班，做什么工作。它還能幫助你最大限度地減少壓力，確保你有足夠的時(shí)間完成高質(zhì)量的工作。

3.向你的朋友或家人解釋主題

在進(jìn)行論文研究之前，請(qǐng)嘗試對(duì)該主題有一個(gè)基本的了解。你需要復(fù)習(xí)老師給你的材料和指南。你還可以就所學(xué)的概念和信息做簡(jiǎn)要筆記，然后試著向朋友或家人解釋這一主題。為此，您可以使用費(fèi)曼技巧。這種學(xué)習(xí)策略包括將復(fù)雜的概念簡(jiǎn)單化，然后通過(guò)向別人解釋來(lái)加深自己的理解。

記下你無(wú)法很好解釋的概念或觀點(diǎn)，或者你無(wú)法回答的問(wèn)題，這一點(diǎn)非常重要。這可以幫助你找出理解中的任何空白，以便在以后進(jìn)行彌補(bǔ)。

4.開(kāi)展初步研究(但不要過(guò)度)

對(duì)主題有了基本了解后，就可以開(kāi)始深入研究了。你之前的知識(shí)應(yīng)該可以幫助你評(píng)估文章或資料來(lái)源的準(zhǔn)確性。你還可以利用之前發(fā)現(xiàn)的知識(shí)漏洞來(lái)指導(dǎo)您的研究。在研究過(guò)程中，你還可以做簡(jiǎn)要筆記或繪制迷你思維導(dǎo)圖，將新信息與已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。許多學(xué)生在探索階段花費(fèi)了太多時(shí)間。不要擔(dān)心一開(kāi)始就必須弄清有關(guān)主題的所有信息。你可以在以后開(kāi)始撰寫(xiě)論文時(shí)做更多的研究。

5.尋找可靠的資料來(lái)源

充分利用您的研究課題，將可靠的資料來(lái)源記錄到你的作品中。開(kāi)始編寫(xiě)一份記錄資料來(lái)源的文檔，這樣你就可以查閱并正確引用它們。許多作業(yè)要求你引用可靠的網(wǎng)站、研究報(bào)告或已發(fā)表的報(bào)紙文章。如果是這種情況，請(qǐng)查閱指南，了解應(yīng)包含的資料來(lái)源的數(shù)量和類(lèi)型。

6.創(chuàng)建摘要

創(chuàng)建摘要可以讓你將想法、研究和知識(shí)組織成一個(gè)有條理的路線圖。

以下是一些需要牢記的指導(dǎo)原則：

將你的想法和研究成果組織成不同的主題或類(lèi)別。

按邏輯組織這些內(nèi)容組。

是否有強(qiáng)項(xiàng)應(yīng)放在首位?

是否需要先解釋某些觀點(diǎn)，為討論其他觀點(diǎn)做準(zhǔn)備?

筆記要簡(jiǎn)明扼要，以節(jié)省時(shí)間。

寫(xiě)下可用于每個(gè)觀點(diǎn)的資料來(lái)源和引文。

估計(jì)每個(gè)部分的字?jǐn)?shù)。

定期查閱所給出的問(wèn)題和指南，以便跟上課程。

7.使用模板，尋求指導(dǎo)

為了節(jié)省時(shí)間，請(qǐng)使用模板作為任務(wù)的主干。首先在網(wǎng)上快速搜索，你可以找到許多適用于不同寫(xiě)作風(fēng)格的免費(fèi)論文和作業(yè)模板，你只需要選擇一個(gè)最接近所需格式、字?jǐn)?shù)和寫(xiě)作風(fēng)格的合適模板。另外，你還可以尋求專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師的幫助，這樣，你就能逐步探索出合適的寫(xiě)作思路。

8.自由寫(xiě)作，稍后修改

寫(xiě)草稿時(shí)，要注重進(jìn)度，不要追求完美。根據(jù)之前制定的提綱來(lái)撰寫(xiě)草稿。此時(shí)，不必?fù)?dān)心重讀句子以找出語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫(xiě)錯(cuò)誤--您可以在稍后的編輯階段這樣做。完成草稿后，再對(duì)其進(jìn)行整體編輯。

9.逐步完成作業(yè)

盡量在一段時(shí)間內(nèi)完成研究、列提綱和寫(xiě)作任務(wù)--至少幾天到幾周或更長(zhǎng)的時(shí)間。不要試圖一次性完成所有階段的任務(wù)。如果時(shí)間緊迫，可以在兩次寫(xiě)作之間休息十分鐘。研究表明，即使是短暫的休息也有助于消除疲勞、提高精力水平和改善整體表現(xiàn)。

10.避免拖延

老師通常會(huì)給你一兩周甚至更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)。但經(jīng)常發(fā)生的情況是，學(xué)生拖到最后一刻才開(kāi)始寫(xiě)。這會(huì)導(dǎo)致學(xué)生承受較大的學(xué)習(xí)壓力，從而無(wú)法寫(xiě)出質(zhì)量上佳的作業(yè)。

為了避免這種情況，你可以分散寫(xiě)作時(shí)間。將作業(yè)分成幾個(gè)小部分。然后每天留出 20-40 分鐘來(lái)完成作業(yè)。將此作為日常工作的一部分，你就會(huì)逐漸完成任務(wù)，而不會(huì)被任務(wù)壓垮。

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