根據(jù)教育部的定義，社會(huì)研究的目的是幫助學(xué)生更好地了解國家和他們生活的世界的相互聯(lián)系，以及欣賞人類經(jīng)驗(yàn)的復(fù)雜性，從而為成為明天的公民做好準(zhǔn)備。

留學(xué)生考試輔導(dǎo)

1.突出關(guān)鍵概念

社會(huì)研究充滿了關(guān)鍵的概念，所以為了讓你更好地理解這些主題，在你的教科書或評(píng)估書中突出所有的關(guān)鍵概念是明智的。主題1涵蓋了公民權(quán)、治理和權(quán)衡等關(guān)鍵概念。主題2涵蓋了身份、多樣性、和諧、同化和融合等關(guān)鍵概念。主題3涵蓋了全球化、相互聯(lián)系、相互依賴、同質(zhì)化、混合化、安全和權(quán)衡的關(guān)鍵概念。當(dāng)然，根據(jù)你自己的理解，你可以提出自己的關(guān)鍵概念，以協(xié)助你從教科書中提煉出必要的信息。

2.做總結(jié)性筆記

在強(qiáng)調(diào)了關(guān)鍵概念之后，下一件可能有用的事情就是做總結(jié)性的筆記，以便將這些概念內(nèi)化。為了獲得有效的筆記，應(yīng)使用標(biāo)題和關(guān)鍵點(diǎn)，將要點(diǎn)與你自己對(duì)每個(gè)主題的理解結(jié)合起來。

3.回答指導(dǎo)性問題

對(duì)于每個(gè)主題，還提出了一套指導(dǎo)性問題。為了在高考中取得好成績(jī)，我們有理由期待你準(zhǔn)備好這些指導(dǎo)性問題的答案。

4.了解考試形式

盡管對(duì)所有主題的題目都有很好的了解，但有些學(xué)生仍然很難在考試中取得好成績(jī)。這是由于他們不熟悉考試的形式。雖然努力學(xué)習(xí)是非常重要的，但同樣重要的是通過了解你將被測(cè)試的方式來聰明地學(xué)習(xí)。

鑒于基于來源的案例研究具有較高的權(quán)重，你應(yīng)該將你的學(xué)習(xí)努力用于掌握來源處理技能。當(dāng)然，為了更進(jìn)一步，你也可以嘗試掌握如何回答結(jié)構(gòu)化回答問題。確保你做一些計(jì)時(shí)練習(xí)，這樣你就能適應(yīng)時(shí)間，并及時(shí)完成你的論文!

5.回答前的計(jì)劃

最后一個(gè)提示是，你應(yīng)該在答題前做好計(jì)劃。學(xué)生常犯的一些錯(cuò)誤包括：在回答基于來源的案例研究或結(jié)構(gòu)化回答問題時(shí)，沒有解決問題的要求，缺乏適當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。更多的時(shí)候，學(xué)生往往只是重復(fù)他們所背誦的內(nèi)容，而沒有上下文。

在回答問題之前有一個(gè)結(jié)構(gòu)化的計(jì)劃，這可以確保你在答案中盡可能地構(gòu)建最好的論點(diǎn)。它可以避免你(在寫完三段話后)意識(shí)到你對(duì)問題的誤解。

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