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美國圣母大學心理學核心課程講解

作者：海馬發布時間：2023-01-18 09:51:09

心理學專業的學生在基本的心理學原理、研究方法和理論，以及它們在諸如兒童教育和發展、老齡化和發育障礙等應用領域的應用之間達到了平衡。本科生可以獲得心理學的文學士學位。該系還為那些對心理學感興趣的學生提供服務，作為更廣泛的文科課程的一部分，或補充其他專業的興趣。

留學生課程輔導

1.PSY 10000 - 心理學概論第一年

廣泛涵蓋科學心理學的方法和結論，包括描述學習和動機;感知、認知和生理過程;社會、人格和兒童發展;以及異常行為和臨床治療等領域的歷史和最新發展。只對一年級學生開放。

2.PSY 20000 - 大二、大三和大四學生的心理學入門課程

廣泛涵蓋科學心理學的方法和結論，包括描述學習和動機;感知、認知和生理過程;社會、人格和兒童發展;以及異常行為和臨床治療等領域的歷史和最新發展。只對大二、大三和大四的學生開放。

3.PSY 20010 - 心理學。科學、實踐和政策

本課程是一個學分的研討會，介紹本系的課程和教師的研究興趣，以及心理學的專業。目的是鼓勵學生更積極地思考心理學如何在個人和專業方面發揮作用;同時介紹當代心理學中的主要矛盾，以及它在未來十年對公共政策的潛在影響。

4.PSY 23090 - 社會關注問題研討會。青年、風險和復原力

這個研討會-以前被稱為 "兒童與貧困"-側重于影響我們國家青年的問題，特別是貧困和暴力。其他主題包括復原力和促進青年積極發展的努力，包括教育領導力。在紐約市進行為期一周的沉浸式學習，提供了一個與關注青年問題的社區領袖和政策制定者會面的機會。參與者閱讀相關的天主教社會教義，并從心理學的各種資源/文本中汲取營養。對所有圣母院學生開放。采用標準字母等級。

5.PSY 23272 - 應用行為分析

應用行為分析是一個研究領域，它調查影響人類行為的因素，并利用這些知識來制定有效的教育和治療方案。本課程將向學生介紹與該領域相關的概念、技術和方法。學生將觀察ABA計劃在家庭環境中用于教育自閉癥兒童的情況，然后有機會設計和實施這些計劃。該課程特別推薦給對發展心理學、臨床心理學和特殊教育感興趣的學生。

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