金融專業的學習總是具有挑戰性，那么有沒有關于賓夕法尼亞大學金融專業的課程學習技巧呢？

留學生課程輔導

一、課程目標

金融專業培養的是在所有金融領域從事高水平專業工作的必要技能，包括：

資產管理和金融市場

全球背景下的投資銀行業務

商業和工業企業以及金融機構的財務管理。

風險投資、兼并和收購的財務方面;以及全球管理咨詢。

專注于金融也能使學生為法律和公共部門的職業做好準備。

二、主要課程

1.FNCE 2020 消費者財務決策

研究表明，許多人對重要的金融事實和金融產品的信息極度缺乏，這經常導致他們犯錯和損失金錢。此外，消費金融包括一個巨大的經濟部門，包括信用卡、學生貸款、抵押貸款、零售銀行、保險以及各種退休儲蓄工具和投資選擇等產品。此外，最近在金融科技領域的突破正在整合創新的方法來幫助消費者。雖然幾乎所有的人都使用這些產品，但許多人發現金融決策是混亂和復雜的，使他們容易受到欺詐和欺騙。因此，政府監管在這些市場中發揮著重要作用。這門為賓夕法尼亞大學本科生開設的課程考慮了家庭決策的經濟模型，并研究了消費者如何管理(和錯誤管理)其財務的證據。雖然學術研究歷來更關注企業財務，但家庭財務現在正受到更多的關注--部分原因是它在最近的金融危機中的作用。因此，該課程面向那些尋求掌握自己財務未來的人，對消費者財務決策的政策辯論感興趣的人，以及未來的金融科技企業家。

2.FNCE 2030 高級公司財務

本課程討論與公司的各種投資和融資政策有關的理論和經驗證據，并試圖提高這些領域的決策能力。

3.FNCE 2050 投資管理

本課程研究與投資組合管理有關的概念和證據。主題包括多樣化，資產配置，投資組合優化，因素模型，風險和收益之間的關系，交易，被動(如指數基金)和主動(如對沖基金，多空)策略，共同基金，業績評估，長線投資和模擬。該課程很少涉及個別證券的估值和酌情投資(即，"股票研究 "或 "選股") 。

4.FNCE 2070 估值

本課程的重點是公司的估價。該課程涵蓋了當前的概念和理論評估框架，并將這些框架轉化為評估公司的實際方法。相關的會計主題和適當的金融理論被整合，以顯示如何逐步實施所討論的估值框架。該課程教授如何在現實世界中從財務報表和其他信息來源中開發公司估值所需的信息。深入涉及的主題包括現金流折現技術和價格倍數。此外，該課程還包括其他估值技術，如杠桿收購分析。

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