一、掛科的常見原因

學生未能通過學位課程的要素有很多原因。最常見的問題是不聽課，沒有跟上課程閱讀，對課程內容感到困惑或缺乏理解，以及個人問題使學生分心。

二、如何在掛科發生之前避免掛科

對于上面提到的所有問題，學生通常可以通過在問題失控之前采取先發制人的行動來避免掛科。有幾個步驟可以確保小問題不會變成潛在的掛科。

1、與你的學術導師交談：這是在你的學位課程開始時分配給你的一名教師，你定期與他會面，討論你的進展。你可以在任何時候聯系這個人，他們可以建議你如何解決你所面臨的任何挑戰。

2、不要等到問題變得很大：最好的辦法是意識到，如果你忽略了解決一個小問題，它可能很快就會變成一場危機。例如，如果你在一周內難以理解課程材料，那么隨著課程的進行，你將不太可能跟上。最好是盡早向你的講師咨詢，以免以后嚴重落后。

3、申請 "情有可原的情況"：大多數英國大學明白，學生有時會因為長期生病、家庭問題或經濟問題而面臨不可避免的困難。如果你遇到這些問題，你可以提交一份 "情有可原 "的表格，將你的問題正式通知大學。你的學業導師將簽署這份表格，你們將一起制定一個計劃，以彌補任何錯過的課程作業或考試，你可能會被批準延長正常課程作業的最后期限。

三、重新評估的機會

如果發生最壞的情況，你確實收到了不及格的分數，你有幾種選擇。首先，你需要了解你是在某個模塊的某個部分、整個模塊還是在論文中掛科。

1、不合格的單元內容

如果你有一項課程作業或考試沒有通過，可能沒有必要重新提交該內容。如果你在其他模塊中的分數足夠高，以至于你的平均課程分數達到40分或以上，那么不管有哪一次失敗，你都將通過該模塊的總分。換句話說，如果你在一篇占模塊分數40%的論文中得到35分，那么如果你在其余60%的模塊評估中得到45分的平均分，你仍然可以通過該模塊。然而，你可能希望重新提交，以達到更高的總學位平均分。各大學允許這樣做的機會各不相同，所以請檢查你自己學校的規定。

2、不合格的模塊

如果你沒有通過整個模塊，你通常被要求重新參加評估，要么重新提交課程作業，要么在某些情況下，重新參加考試。評估的形式將根據現有的模塊指南、大學規定以及講師和考官委員會的決定來決定。最終的分數通常以裸露的合格水平為上限，通常在40-50分之間。

3、失敗的學位論文

如果你的論文不及格，通常會給你一個機會在約定的日期前重新提交論文。與模塊失敗一樣，重新提交的學位論文的分數通常會被限制在最低的合格水平。值得注意的是，在英國的大學里，完全不合格的學位論文是很少見的，通常只有在學生忽略了定期與導師見面，或者忽略了在最后提交前提交草稿的情況下才會發生。

4、關于抄襲的說明

盡管大學規定通常允許學生重新參加考試和評估，如上所述，但在因抄襲而導致的失敗情況下，有特殊的程序。如果學生被發現從其他來源抄襲工作或使用他人的想法而沒有適當地引用他們的來源，他們可能會得到一個失敗的分數。在嚴重的情況下，此事可提交給大學道德委員會，該委員會將有權對學生采取一系列措施。在許多情況下，被認定犯有抄襲罪的學生不會有機會提高他們的分數，盡管他們有可能對該決定提出申訴。簡而言之，不要這樣做!

四、申訴程序

除了重新提交評估內容外，你還可以對授予你的分數提出申訴。如果你的大學忽略了考慮你的情有可原的情況，或者你在任何方面處于不公平的不利地位，就會發生這種情況。每所大學都有自己的學生學術申訴程序，一般來說，這需要一個有點漫長的過程。你必須確定在截止日期前提交適當的表格，并充分記錄你認為有理由對你的分數提出申訴的理由。你的案件將由大學考試委員會審議，如果你成功了，你將獲得重新考試或重新提交作業的選擇，而不限制你可能獲得的分數。關于大學申訴程序的全部細節將在你的學位課程開始時提供給你。

雖然每個學生都希望避免管科，但有時會發生不可想象的情況，導致掛科。這些情況可能會讓學生感到非常沮喪，但重要的是要記住，大學確實為真正誠實和勤奮的學生提供了第二次機會。

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