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剛進大一的時候因為英語基礎(chǔ)不好，學(xué)語言課一頭霧水的我抓住的救命稻草。
1.時間：每周五下午發(fā)來的郵件!
2.包含的內(nèi)容：Workshops和1v1 Advising
關(guān)于Workshops：
·不需要預(yù)約，只需要準(zhǔn)時前往教室就可以。
·郵件里可以看見本周的主題。是以提高寫作和口語表達為主，以1小時的課程方式進行，干貨滿滿。
關(guān)于1v1 Advising：
·需要預(yù)約，在DDL的前一周尤其搶手。
·建議提前準(zhǔn)備好問題，帶著自己有問題的地方去找老師效率更高。
·可以把你的論文框架/草稿/平時寫作練習(xí)等等給老師看，由老師為你提出修改建議。
大一上學(xué)期部分同學(xué)可能剛接觸RWAC的這些寫作內(nèi)容，因此可能對期末要提交的論文沒有十足的把握。在大一下學(xué)期，無論是ESAC從plan到draft還是OCSb的ppt全程都少不了老師把關(guān)和提出修改建議。
但是可能不同的老師說法不一致，也可能語言班的老師教學(xué)方法不一定適合自己。這個時候?qū)ふ彝饬Α⒄坵riting lab的老師給出建議和解釋就非常必要了!這一招也可以鍛煉一下口語，畢竟和老師都是用英文快速溝通。
寫郵件交流問題是一個很高效的方式!因為在下課后老師可能趕著為下一個班上課，沒有辦法及時解答問題。有些同學(xué)可能老師給的批語之類看不懂但是因為社恐不敢問，遇到這些情況就都可以寫郵件啦!
不同老師解決問題的方式可能不一樣，但寫郵件的好處是可以讓你整理和記錄自己的問題給老師，老師也能更清楚地了解到情況。
閱讀原文：http://www.brains-tank.com/news/30183_56.html
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