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學習這些課程需理解電子電路、邏輯設計等理論，同時要應對復雜理論推導和實操難題，需清晰思路與實操能力，小組協作作業時，溝通配合也影響作業效果 。
從電子電路、邏輯設計等核心概念與理論入手，結合 EECS 215、EECS 270 等課程內容，幫同學梳理知識、加深理解，培養對電子電路、信號處理等知識的運用思維
課程涉及電子電路原理、邏輯設計算法、模擬電路特性、數字信號處理流程等多類知識，對理論應用和實操能力要求高，知識瑣碎易抓不住重點 ，跨課程知識融合運用也有難度
??EECS 215：電子電路簡介 - Introduction to Electronic Circuits
??EECS 270：邏輯設計簡介 - Introduction to Logic Design
??EECS 311：模擬電路 - Analog Circuits
??EECS 351：數字信號處理簡介 - Introduction to Digital Signal Processing
1.省心省時省力
學校政策不清晰、課程要求模棱兩可、DDL記不住、論文規范要求不明確等問題，都不用操心，每天、每周、都有老師督學提醒，做你的學習管家。
2.一站式課業服務
同步學校課程輔導，課程重點提前預習，不怕聽不懂。課后各類型作業assignment、report、essay等全方位輔導。全方位答疑，各類型課業難題隨時問，縮短各個課程、各個作業類型之間的信息差。
3.性價比之王
單種輔導不夠全面，很可能上了課程輔導后，作業或者論文再出現問題，也可能到了考前才發現很多bug都一個個出現了，后續再選擇作業輔導或者考前輔導肯定沒有全包劃算而且系統學習更透徹。
閱讀原文：http://www.brains-tank.com/news/29854_60.html
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