英文授課帶來的挑戰(zhàn)：不僅是語言，更是理解方式的轉(zhuǎn)變

　　許多學(xué)生反饋，即便英語基礎(chǔ)不錯，真正到了課堂上仍然會“跟不上老師節(jié)奏”。這不僅是因為經(jīng)濟學(xué)本身涉及到的術(shù)語和概念較為復(fù)雜，更因為英文授課要求學(xué)生在短時間內(nèi)完成聽懂、理解、筆記記錄、提問與反應(yīng)的一系列操作。特別是在ECON1021經(jīng)濟學(xué)原理Ⅱ這類課程中，學(xué)生需要掌握微觀與宏觀經(jīng)濟學(xué)的核心框架，同時學(xué)習(xí)如何用圖表、數(shù)據(jù)和理論分析現(xiàn)實經(jīng)濟問題，這對語言理解與思維轉(zhuǎn)化的能力要求極高。

　　如何自我提升英文授課適應(yīng)能力?

　　為適應(yīng)英文環(huán)境，新生可以從以下幾個方面進行自我提升：

　　1.日常英語輸入輸出同步進行：通過聽英語廣播、觀看英語電影、閱讀英文原版教材以及寫英文日記等方式，提升英語語感和表達能力。

　　2.提前預(yù)習(xí)專業(yè)內(nèi)容：建議學(xué)生查閱與課程相關(guān)的英文資料，提前熟悉經(jīng)濟學(xué)基本概念和常見術(shù)語，有助于課堂內(nèi)容的理解和吸收。

　　3.積極參與英語活動：學(xué)校經(jīng)常組織英語角、演講比賽、戲劇表演等活動，建議學(xué)生主動參與，在實踐中提升口語與表達能力，增強自信。

　　專業(yè)輔導(dǎo)的重要性：量身定制，穩(wěn)步提升

　　如果你已經(jīng)嘗試了各種方式仍覺得吃力，也無需過度焦慮。此時選擇一個靠譜的輔導(dǎo)機構(gòu)是迅速提升成績和適應(yīng)能力的有效手段。

　　以海馬課堂為例，其針對溫州肯恩大學(xué)學(xué)生量身打造的經(jīng)濟學(xué)課程輔導(dǎo)，具備以下優(yōu)勢：

　　1.雙語教學(xué)，助力理解：輔導(dǎo)老師多來自QS前100名校，擁有經(jīng)濟學(xué)碩博背景，能夠用中英雙語深入講解概念，幫助學(xué)生構(gòu)建完整知識體系。

　　2.定制化教學(xué)方案：在課前充分溝通學(xué)生目前學(xué)習(xí)狀態(tài)與難點，匹配合適導(dǎo)師，確保每一節(jié)課都直擊要害。

　　3.答疑服務(wù)與教學(xué)保障：輔導(dǎo)過程中設(shè)置專屬助教，課后問題可隨時溝通，學(xué)習(xí)過程更有保障。

　　4.正規(guī)合同，服務(wù)透明：若對輔導(dǎo)服務(wù)不滿意，可更換老師或退課，充分保障學(xué)生權(quán)益。

　　ECON1021課程的重要性與后續(xù)影響

　　ECON1021作為經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一，其內(nèi)容不僅為后續(xù)中級微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)等進階課程打下基礎(chǔ)，同時也是許多金融類、管理類職業(yè)技能培養(yǎng)的重要起點。在課堂上掌握了經(jīng)濟學(xué)原理，不僅有助于學(xué)業(yè)成績的提升，也為將來研究生申請或就業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)。

　　結(jié)語：早做準(zhǔn)備，穩(wěn)扎穩(wěn)打

　　面對英文授課和專業(yè)課程的雙重挑戰(zhàn)，溫肯學(xué)子要做的不是逃避，而是主動尋找方法解決問題。無論是通過自我學(xué)習(xí)，還是借助專業(yè)輔導(dǎo)，只要踏實努力，就能逐步適應(yīng)國際課程體系，掌握經(jīng)濟學(xué)的思維與方法。ECON1021這門課或許難，但只要找對方法，它也可以是你邁向?qū)W術(shù)自信的第一步。