HighMark 申訴項目組將深入剖析利茲大學的掛科政策，詳細解讀軟掛與硬掛的差異、申訴流程以及一系列關鍵注意事項，點擊藍字可以直接咨詢我們哦！

一、利茲大學掛科政策概覽

及格分數線規定：本科生在利茲大學需達到 40 分方能及格，而研究生的及格分數線則設定為 50 分。這一明確的及格標準如同學業道路上的基準線，是每一位同學在每一門課程考核中都必須竭力跨越的 “生命線”，它直接關系到課程是否能夠順利通過以及后續學業的推進。

二、軟掛與硬掛的區別

軟掛情況：軟掛是指非 PFP(可能是某種特定課程類型或模塊，需根據學校具體定義)模塊的分數處于 40 - 50 分之間。在此情形下，學生無需重考該門課程，這無疑為學生提供了一定程度的緩沖空間，使其不至于因幾分的差距而陷入必須重考的困境。不過需要特別留意的是，若該課程屬于 PFP 課程，那么則必須達到及格分數才能予以通過，不存在軟掛的余地。這就要求同學們在學習過程中，對不同類型課程的要求要有清晰的認知，不能因軟掛政策而放松對所有課程的重視。

硬掛情形：硬掛則是指非 PFP 模塊分數低于 40 分，或者 PFP 模塊分數低于 50 分的狀況。一旦遭遇硬掛，學生首先要做的是查詢自己是否具備重考資格。因為硬掛不僅意味著學生需要在學業上付出更多的努力來彌補這一遺憾，而且極有可能對整個學業進度產生深遠的影響，如延遲畢業、影響學位等級評定等。若沒有重考資格，那么申訴則成為可能改變局面的重要途徑。

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三、申訴流程與策略

查詢重考資格：當遭遇硬掛后，首要的行動步驟是登錄學校官網進行重考資格的查詢。具體操作是進入 “Courses Search” 板塊，在此處準確選擇自己的學位以及入學年份，之后詳細查看各門課程的相關信息，以確定自己是否有重考的機會。這一環節是后續決策的重要依據，只有明確了重考資格的有無，才能有針對性地制定下一步計劃。

確認重考必要性：對于非 PFP 課程，學生擁有一定的自主選擇權，可以根據自身的整體學業規劃、對該課程知識的掌握程度以及后續課程的銜接需求等多方面因素綜合考慮，決定是否重考。但對于 PFP 課程而言，由于其性質特殊，低于 50 分則必須重考，沒有其他選擇余地。所以在決定是否進行申訴之前，務必要清晰明確自己是否確實需要重考，避免盲目行動。

準備申訴材料：倘若決定申訴，那么精心準備相關材料就成為關鍵環節。申訴材料應涵蓋考試成績單、課程作業、個人陳述等多方面內容。考試成績單能夠直觀地反映出學生在課程學習過程中的成績表現;課程作業則可以體現學生在日常學習中的努力程度、對知識的掌握和運用能力;而個人陳述尤為重要，在其中應充分闡述自己的學術能力，例如過往取得的優異成績、在相關學科領域的研究或實踐成果等，同時也要誠懇地說明自己為何認為此次成績有誤或者為何應得到學校的特殊考慮，如因身體不適影響考試發揮、家庭突發狀況干擾學習等特殊情況，但需提供真實可信的證明材料加以佐證。

提交申訴：在申訴材料準備完備之后，學生需要嚴格按照學校規定的流程將其提交給相關部門。在此過程中，務必高度關注截止日期和提交方式等細節問題。任何一個小的疏忽都可能導致申訴失敗，比如錯過截止日期或者提交方式不符合要求等。因此，要仔細研讀學校的申訴提交指南，確保每一個步驟都準確無誤。

跟進申訴進展：申訴材料提交之后，學生不能就此消極等待，而應積極主動地保持與相關部門的溝通聯系，及時了解申訴的進展情況。可以定期通過郵件或電話等方式詢問，同時也可尋求導師或課程負責人的幫助和支持。導師和課程負責人通常對學校的政策和申訴流程較為熟悉，他們的經驗和建議可能會對申訴的成功起到積極的推動作用。

HighMark 申訴項目組在此提醒大家，若在掛科處理過程中遇到任何困難或需要專業的指導與幫助，歡迎隨時聯系我們，我們將竭誠為您服務，助力您跨越掛科難關，重拾學業信心。

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