一、易掛科的情形剖析

1.課程適配問題：

有些課程難度頗高，遠超個人能力范圍，學起來極為吃力，自己的知識儲備與學習方法都難以駕馭，久而久之，成績自然不理想，掛科風險大增。比如部分高階專業課程，理論晦澀、實操復雜，基礎稍弱的同學很容易跟不上教學節奏。

2.精力分配不當：

英國的校園生活豐富多彩，課外活動五花八門。有些同學沒能平衡好學業與課余生活，將大量精力投入社團、社交活動，分給學習的時間寥寥無幾，知識掌握不扎實，考試時就露了怯，導致掛科。

3.復習方向偏差：

對課程重點理解有誤是個常見 “陷阱”。授課老師講授的核心知識點，若學生領會出現偏差，復習時便會南轅北轍，把時間浪費在非重點內容上，真正考點卻沒吃透，考試成績自然不盡人意。

4.語言關卡受阻：

對于留學生而言，語言障礙是繞不開的難題。聽不懂課堂講解、看不懂教材，知識吸收大打折扣，到了考試，連題目都理解不透，更別說精準作答了，掛科在所難免。

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二、掛科后的補救辦法

1.申請補考：

這是最常規的補救途徑。一旦掛科，別干著急，先留意學校通知，鄧迪大學一般都會為掛科學生安排補考機會。利用補考前的時間查漏補缺、調整狀態，爭取順利通過。

2.選擇重修：

要是覺得課程知識掌握得實在不扎實，重修就是個不錯的選擇。重修意味著重新深入學習這門課程，跟著老師的教學節奏再梳理一遍知識點，把薄弱環節夯實加固，力求下次考核順利過關。

3.進行申訴：

若掛科存在特殊原因，像是生病就醫耽誤學習、家中突發變故影響備考等，一定要備好詳盡證據去申訴。合理的申訴有可能為你爭取到意想不到的轉機。

三、掛科申訴的諸多益處

1.爭取有利機會與減輕處罰：

通過申訴，有可能成功爭取到補考機會，即便無法補考，也可能減輕學校給予的處罰，像是降低掛科帶來的學分扣除、避免成績被過度壓低，為自己贏得額外的彌補機會。

2.維護學業正常進度：

成功的申訴能避免學業延誤，讓你依舊按原計劃推進學業，不至于因為掛科打亂整個留學規劃，如期畢業、升學也不再是遙不可及的目標。

3.保護學術聲譽：

一份干凈的學術記錄對留學生至關重要。申訴成功可抹除或弱化掛科記錄，往后申請更高學位、求職應聘時，不會因掛科留下污點，影響他人對你學術能力的評判。

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