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現代經濟學的當前信念(理論、學說、假設和態度)從何而來?如果當前的理論和學說有明確的歷史開端,那么它們取代了哪些思想流派?在二十世紀,是否存在與主流經濟學并存的替代或不同觀點?如果有,它們是什么,它們起源于哪里?
ECOS3004(經濟思想史)課程輔導旨在回答這些問題以及其他問題。它概述了從十七世紀到二十世紀經濟思想的發展,并更加深入地關注了歷史上某些關鍵人物的思想。涵蓋的具體主題包括:1776 年之前經濟學的形成;亞當·斯密;從斯密到 JS 密爾的古典經濟學;邊際經濟學的興起;約翰·梅納德·凱恩斯;以及二十世紀經濟學中的正統和非正統思潮。

完成本單元后,您應該能夠:
LO1 .使用概念思維系統進行分析和診斷
LO2 . 展示將知識用于自我的技能
LO3 . 達到“臨界距離”,以便能夠站在此類系統“外部”并對其進行嚴格測試
LO4 .展示對概念思維和分析機制的批判性掌握。
1.閱讀經典文獻
經濟思想史課程強調對經典經濟學文獻的理解。閱讀亞當·斯密的《國富論》、大衛·里卡多的《政治經濟學原理》、約翰·梅納德·凱恩斯的《就業、利息和貨幣的一般理論》等重要著作,能夠幫助你深入理解經濟學理論的演變過程。建議逐章閱讀,并在閱讀過程中做筆記,記錄關鍵觀點和理論發展。
2.理解歷史背景
經濟思想史不僅關注經濟理論,還涉及其背后的歷史背景。了解經濟學家所處的歷史時代、社會環境以及他們面臨的實際問題,可以幫助你更好地理解他們的理論產生原因及其影響。例如,了解工業革命對經濟理論的影響,能夠更好地理解古典經濟學家的理論背景和觀點。
3.進行比較分析
進行經濟理論的比較分析,可以幫助你更深入地理解不同經濟學派之間的異同。嘗試將不同經濟學家的觀點進行對比,分析他們的理論如何響應特定的經濟問題或歷史事件。這種方法不僅能加深對理論的理解,還能幫助你在論文寫作中提出有力的論點。
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3.中英雙語詳細講解課程中的考點、難點問題,并提供多方位的課后輔導,輔助學生掌握全部課程知識,補足短板。
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閱讀原文:http://www.brains-tank.com/news/23874_62.html
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