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該課程適應于該領域內各種職業目標——包括產業、藝術、政策、研究及獨立部門。您將深入了解文化與創意產業的運作方式：創意城市如何運作;什么是可持續發展;全球文化經濟的結構如何——特別關注于澳大利亞在亞洲世紀中的角色。基于我們位于澳大利亞文化之都墨爾本的地理位置，您將有機會與當地從業者和專家會面，并對個別文化產業、文化項目及國際案例進行深入分析。
學生將了解各種文化和創意產業不斷變化的結構。他們將學習數字化、金融化、集聚、全球化和知識產權立法等關鍵動態趨勢。本課程使學生能夠將這些高級趨勢與特定產業和子領域以及/或地點/空間的具體背景聯系起來。評估部分為學生提供了選擇一個文化/創意產業進行案例研究的機會。
本單元通過概念探討、案例研究工作坊和地方實地考察的結合，深入研究“創意城市”的復雜概念。該單元將“創意城市”這一話題在學術和政策導向文獻中作為城市治理、城市品牌建設、城市再生和社區藝術文化干預的一種形式進行分析。課程將利用關鍵案例研究，將這些話語與具體情況聯系起來，要求學生結合自身經驗，積極參與和面對這些案例中的愿景與問題。課程包括有限的小規模實地考察(通常在墨爾本內)，以便您能夠主導和參與工作坊的討論。
在本單元中，你將分析創意企業和創意創業心態。我們通過分析不斷變化的營銷模型、創意產業價值鏈及其受眾，將文化產業的營銷和商業方法與其他行業區分開來。通過將創意創業視為一種專業領域，我們識別出全球各種規模的文化產業中，創業者在傳統市場和新興小眾市場中的關鍵戰略方法。我們還將識別出在日益商業化的創意產業中面臨的挑戰。對創意產業以外的營銷和管理提出“創意”解決方案對創業者而言具有重要意義，以便他們能將“文化”置于當代社會商業活動的核心。
1.在更廣泛的國際背景下，將當代文化和創意產業的挑戰與機遇從個人實踐到大規模文化項目進行概念化。
2.通過案例研究和實地調查，研究該領域中的一系列不同實際挑戰，以及相關的政策發展和實施。
3.以口頭和書面形式，熟練且恰當地向各種受眾(學術界、政策界、行業和社區)傳達思想。
4.開展獨立的研究項目，運用研究方法并遵循職業道德。
以上就是關于“莫納什大學文化與創意產業碩士(A6004)課程輔導”的介紹，海馬課堂針對學生的薄弱科目和學校教學進度，匹配背景相符的導師，根據學生情況進行1V1專屬備課，上課時間靈活安排，中英雙語詳細講解課程中的考點、 難點問題，并提供多方位的課后輔導，輔助學生掌握全部課程知識，補足短板。
閱讀原文：http://www.brains-tank.com/news/23820_62.html
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