在分析個(gè)體企業(yè)和產(chǎn)業(yè)層面的決策制定時(shí)，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)幫助我們理解如下問(wèn)題：

1.產(chǎn)能、產(chǎn)量和價(jià)格設(shè)定在何種水平;

2.產(chǎn)品相互之間的差異化程度;

3.企業(yè)在研發(fā)(R&D)方面投入多少;

4.企業(yè)如何以及為何做廣告。

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)也提供對(duì)企業(yè)如何組織其活動(dòng)以及考慮其動(dòng)機(jī)的洞察。在許多微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中，利潤(rùn)最大化被視為既定的，但許多產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程會(huì)考察其他目標(biāo)，例如試圖增加市場(chǎng)份額。

還有一個(gè)國(guó)際層面 —— 企業(yè)可以選擇在海外采購(gòu)?fù)度肫?或外包生產(chǎn))。因此，雖然產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)更頻繁地使用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中的技能和知識(shí)，但宏觀經(jīng)濟(jì)概念有時(shí)也會(huì)被用到。

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題是評(píng)估一個(gè)市場(chǎng)是否具有競(jìng)爭(zhēng)力。有競(jìng)爭(zhēng)力的市場(chǎng)通常對(duì)消費(fèi)者有利(盡管它們可能并不總是可行的)，所以大多數(shù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程包括對(duì)如何衡量市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度的分析。然后它會(huì)考慮是否需要監(jiān)管，如果需要，應(yīng)該采取何種形式。這再次具有國(guó)際層面，因?yàn)樵诙鄠€(gè)國(guó)家運(yùn)營(yíng)的企業(yè)將面臨不同的監(jiān)管制度。

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)使用理論模型來(lái)理解企業(yè)和監(jiān)管決策制定，所以學(xué)生應(yīng)該預(yù)期會(huì)使用圖表，可能還有一些基本的數(shù)學(xué)模型，包括博弈論。此外，研究人員經(jīng)常開(kāi)發(fā)實(shí)證統(tǒng)計(jì)模型來(lái)確定感興趣的變量之間的關(guān)系：例如，理解產(chǎn)品價(jià)格、廣告和利潤(rùn)之間的關(guān)系。雖然大多數(shù)課程不會(huì)要求學(xué)生進(jìn)行自己的實(shí)證分析(這留給計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程)，但理解和解釋實(shí)證結(jié)果是一項(xiàng)重要技能。

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家也非常容易就業(yè)。有一整個(gè)咨詢(xún)和政府機(jī)構(gòu)行業(yè)(例如公平貿(mào)易辦公室(OFT)和競(jìng)爭(zhēng)委員會(huì)(CC))關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)政策。還有同樣龐大的一組咨詢(xún)機(jī)構(gòu)和監(jiān)管機(jī)構(gòu)(例如通信部門(mén)監(jiān)管機(jī)構(gòu) Ofcom)關(guān)注監(jiān)管經(jīng)濟(jì)學(xué)。

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