課程輔導(dǎo)成果

完成該項(xiàng)目后，學(xué)生應(yīng)能夠：

1.應(yīng)用社會科學(xué)的方法研究犯罪和越軌行為;

2.理解犯罪學(xué)及相關(guān)社會政策問題的各種當(dāng)代發(fā)展;

3.掌握社會科學(xué)(包括法律和精神病學(xué))在理解犯罪和刑事司法中的專業(yè)知識;

4.具備調(diào)查犯罪學(xué)核心領(lǐng)域的理論和實(shí)踐技能。

課程輔導(dǎo)內(nèi)容

SOCI7001 刑事司法：過程與政治

刑事司法指的是社會用于執(zhí)行法律、裁決刑事罪行和對犯罪行為進(jìn)行處置的正式機(jī)制。換句話說，刑事司法是社會對被認(rèn)定為罪犯的個體實(shí)施正義的手段。該課程將對刑事司法的定義、圍繞刑事司法的政治以及實(shí)施正義的參與者和手段進(jìn)行批判性的概述。課程還將涵蓋刑事司法系統(tǒng)在實(shí)現(xiàn)公正和衡量方面所遇到的挑戰(zhàn)，以及討論超越傳統(tǒng)刑事司法觀念的當(dāng)代觀點(diǎn)。課程將討論本地和全球的問題，以反映犯罪及其控制如何在本地進(jìn)行并具有全球性。

SOCI7002 犯罪學(xué)研究方法

這是一個全面的課程，旨在使學(xué)生掌握犯罪學(xué)領(lǐng)域內(nèi)定量和定性研究方法的基本技能。該課程旨在提高學(xué)生批判性地消化、評估和進(jìn)行社會科學(xué)研究的能力。課程結(jié)束時，學(xué)生將能夠理解和應(yīng)用犯罪學(xué)中的關(guān)鍵研究方法;發(fā)展數(shù)據(jù)收集、分析和解釋的技能;以及批判性地評估犯罪學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的研究。學(xué)生將探索各種研究方法，為實(shí)際應(yīng)用研究技能做好準(zhǔn)備。倫理問題將是課程的核心，包括知情同意、保密性和對研究參與者的潛在風(fēng)險等重要問題。學(xué)生還將學(xué)習(xí)如何將研究發(fā)現(xiàn)應(yīng)用于刑事司法政策和實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)犯罪學(xué)研究的現(xiàn)實(shí)影響。學(xué)生將有機(jī)會開始設(shè)計和進(jìn)行一個小規(guī)模的研究項(xiàng)目，應(yīng)用課堂上學(xué)到的方法。課程鼓勵通過小組項(xiàng)目和同行評審練習(xí)進(jìn)行合作。此外，學(xué)生還將發(fā)展有效展示和溝通研究成果的技能。

SOCI7004 理論犯罪學(xué)

課程從對十九世紀(jì)社會學(xué)家和犯罪學(xué)家對犯罪、越軌行為、失序和懲罰的經(jīng)典觀點(diǎn)的欣賞開始，盡管這些早期思想已受到批評并進(jìn)行了修改，但它們?nèi)詾楫?dāng)代關(guān)于犯罪、失序、社會問題和易受害群體的辯論提供了有用的路線圖。然后，我們將探討在二十一世紀(jì)在美國、英國和亞洲嶄露頭角的犯罪學(xué)最新理論，并評估在當(dāng)前全球和本地背景下犯罪學(xué)理論的局限性和可能性。

許多針對犯罪和罪犯管理的多樣化方法可以視為對早期理論的回應(yīng)——挑戰(zhàn)它們、辯論它們、擴(kuò)展它們，甚至是復(fù)興其中的部分。最后，課程將鼓勵學(xué)生認(rèn)識到犯罪學(xué)視角與他們實(shí)地研究的相關(guān)性，并提升他們對學(xué)位論文的準(zhǔn)備。

SOCI7009 全球與比較犯罪學(xué)

近年來，對犯罪學(xué)中的“全球”問題的關(guān)注不斷增加。由于通信技術(shù)壓縮了時間和空間、社會運(yùn)動的跨國性質(zhì)、自然環(huán)境的全球統(tǒng)一性日益明顯，以及全球經(jīng)濟(jì)中的密切聯(lián)系，在單純的“本地”背景下研究犯罪學(xué)正變得越來越困難。因此，像人口販賣、國際毒品交易和企業(yè)危害等“全球”問題必須在國際背景下理解，而傳統(tǒng)的“本地”犯罪學(xué)關(guān)注領(lǐng)域也必須在比較視角中定位，并理解其中的跨國和全球維度。

在這個背景下，認(rèn)識到新地理知識生產(chǎn)場所的重要性正在增加，特別是那些超越傳統(tǒng)英美權(quán)力基礎(chǔ)的地方。因此，本課程將為學(xué)生提供理論和方法工具，幫助他們在犯罪學(xué)的想象中“觸及全球”，通過全球和比較視角框架下的一系列案例研究來實(shí)現(xiàn)。

SOCI8022 犯罪學(xué)論文

該課程旨在教授學(xué)生如何整合和應(yīng)用他們通過課程獲得的知識和技能。學(xué)位論文是課程的一個組成部分，旨在促進(jìn)小組研究。因此，除了成功完成八門授課課程外，候選人還必須就一個批準(zhǔn)的主題撰寫一篇合理長度的論文(取決于實(shí)際小組規(guī)模)。學(xué)生需在兩個學(xué)期內(nèi)開發(fā)一個研究主題并進(jìn)行研究。學(xué)生將在部門指定的導(dǎo)師指導(dǎo)下以小組形式工作。論文評估將基于進(jìn)展報告、口頭陳述和最終書面報告。

以上就是關(guān)于“香港大學(xué)社會科學(xué)犯罪學(xué)碩士課程輔導(dǎo)”的介紹，海馬課堂針對學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時間靈活安排，中英雙語詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、 難點(diǎn)問題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識，補(bǔ)足短板。