ELEC1005(軟件工程簡介)課程輔導老師將向學生介紹軟件工程領域。它將讓學生了解軟件工程關鍵領域的基本概念，包括需求工程、軟件設計(架構和建模)、軟件質量工程和軟件過程工程。本單元還為學生提供實踐經驗，通過真實的開源軟件項目案例研究和團隊軟件項目的動手開發經驗，以及溝通、文檔和演示技能，開始培養所需的工程技能。本單元將為學生進一步學習軟件工程奠定堅實的基礎。

一、輔導成果

經過海馬課堂輔導后，您應該能夠：

LO1 . 獲得軟件工程領域內各個分支學科的廣泛知識，并展示軟件工程領域中基本工程概念的應用。

LO2 . 在軟件工程項目中進行團隊合作，并通過在團隊面前進行演講來提高口頭溝通能力。

LO3 .了解不同類型的編程語言和軟件開發工具和技術的一些基礎知識。

LO4 .應用一些入門分析技術來了解用戶需求和解決問題的方法來設計簡單的軟件功能。

LO5 .培養使用軟件開發流程的基本技能，理解如何使用一系列軟件流程來開發軟件組件，并掌握其中一些流程的實際操作經驗。

LO6 . 對軟件工程學位課程內容和課程設置有高層次的理解，并了解畢業軟件工程師的角色。

二、課程學習重點

1. 軟件工程概述

軟件工程的基本概念和重要性是課程的起點。學生需要理解軟件工程的定義，即應用系統化、規范化、量化的方法來開發、操作和維護軟件的工程學科。課程會探討軟件工程的目標，如提高軟件質量、降低開發成本、縮短開發周期等。同時，還會介紹軟件工程的歷史發展及其在現代軟件開發中的角色。學生將學習到為什么傳統的編程方法不足以應對復雜的軟件項目，以及軟件工程如何提供系統化的方法來應對這些挑戰。

2. 軟件開發生命周期

軟件開發生命周期(SDLC)是軟件工程的核心概念之一，涵蓋了從需求分析到維護的各個階段。學生需要了解SDLC的不同模型，如瀑布模型、迭代模型、敏捷模型等。每個模型都有其優點和適用場景，課程將詳細討論這些模型的特點和選擇標準。通過學習SDLC，學生能夠掌握如何規劃、執行和管理一個軟件項目，并在不同階段采取適當的策略和技術，以確保項目的成功。

3. 需求分析與管理

需求分析是軟件開發的第一步，至關重要。課程將介紹如何收集、分析和管理軟件需求，以確保開發出的軟件能夠滿足用戶的期望。學生將學習到各種需求獲取的方法，如訪談、問卷調查、觀察等，以及如何使用需求規格說明書(SRS)來記錄需求。此外，需求變更管理也是課程的重點，學生將了解如何在開發過程中處理需求變更，保持項目的靈活性和一致性。

4. 軟件設計

軟件設計是將需求轉化為實際系統結構的過程。課程將介紹軟件設計的原則、方法和工具。學生需要學習模塊化設計、面向對象設計以及設計模式等核心概念。課程會詳細講解如何創建高質量的軟件架構，包括分層架構、微服務架構等。同時，學生還將了解軟件設計中的權衡取舍，如性能與可維護性、靈活性與復雜性之間的平衡。

5. 編碼與實現

編碼是將設計轉化為可執行代碼的過程。課程將強調編程標準和最佳實踐，如代碼注釋、命名規范、代碼復用等。學生將學習如何使用集成開發環境(IDE)和版本控制系統(如Git)來提高開發效率和代碼質量。此外，課程還會探討如何進行單元測試和集成測試，以確保代碼的正確性和穩定性。通過實際編程練習，學生能夠提高編寫高質量代碼的能力。

6. 軟件測試

軟件測試是確保軟件質量的關鍵環節。課程將介紹各種測試方法和技術，包括單元測試、集成測試、系統測試和驗收測試。學生需要了解測試計劃的制定、測試用例的設計以及測試自動化工具的使用。通過學習軟件測試，學生能夠掌握如何發現和修復軟件中的缺陷，提高軟件的可靠性和用戶滿意度。

7. 軟件維護與演化

軟件維護是軟件生命周期中最長的一階段，包括錯誤修復、功能改進和性能優化等。課程將探討維護過程中常見的問題和挑戰，如代碼老化、技術債務等。學生將學習到如何使用版本控制系統管理軟件演化，如何進行重構以改善代碼質量，以及如何處理遺留系統。此外，課程還會介紹軟件配置管理和文檔管理的重要性，以確保軟件在整個生命周期中的可維護性和可擴展性。

8. 項目管理與團隊協作

軟件工程不僅是技術問題，還涉及項目管理和團隊協作。課程將介紹項目管理的基本原理和工具，如甘特圖、PERT圖、敏捷開發方法(如Scrum和Kanban)等。學生需要學習如何制定項目計劃、分配任務、監控進度和評估風險。此外，團隊協作技能也是課程的重要組成部分，學生將了解如何進行有效的溝通與協作，以提高團隊的生產力和項目的成功率。

海馬課堂專業課程輔導

1.擁有4000+嚴選碩博學霸師資。針對學生的薄弱科目和學校教學進度，匹配背景相符的導師。

2.根據學生情況進行1V1專屬備課，上課時間靈活安排。

3.中英雙語詳細講解課程中的考點、難點問題，并提供多方位的課后輔導，輔助學生掌握全部課程知識，補足短板。