墨爾本大學的IT專業是熱門專業之一，但其掛科率也相對較高。根據墨爾本大學官方公布的數據，2022年本科課程的整體掛科率為29.8%，其中工程、醫學和法律等專業的掛科率更高，達到30%以上。IT專業屬于工程學科，因此掛科率也相對較高。

根據一些留學機構的統計，墨爾本大學IT專業的掛科率約為35%-40%。其中，一些難度較大的課程，如數據結構、算法、操作系統等，掛科率可能更高，甚至達到50%以上。

一、導致墨爾本大學IT專業掛科率高的原因主要有以下幾點：

1. 課程難度高

墨爾本大學的IT專業課程設置嚴謹，對學生的數學、計算機科學基礎知識和編程能力要求較高。例如，數據結構與算法課程要求學生掌握復雜的數據結構和算法的設計與分析，操作系統課程要求學生理解操作系統的基本原理和實現，計算機網絡課程要求學生掌握計算機網絡的體系結構和協議。這些課程對于沒有扎實基礎的學生來說，學習起來會比較困難。

2. 學習壓力大

墨爾本大學的課程安排緊湊，作業量大，學生需要投入大量的時間和精力才能完成學業。例如，IT專業的學生每周可能需要完成10-15小時的編程作業，此外還有大量的閱讀和復習任務。對于不善于時間管理的學生來說，很容易就會感到壓力過大，導致學習成績下降。

3. 學生適應能力差

部分留學生由于語言能力或學習方法不適應，導致學習成績不理想。例如，一些留學生的英語水平不夠，難以理解課程內容和老師的講授，或者不習慣澳洲的教學方式，導致學習效率低下。

4. 其他因素

此外，一些其他因素也會影響學生的學習成績，例如個人心理狀況、家庭環境等。例如，如果學生在學習期間遇到心理問題，如焦慮、抑郁等，可能會影響其學習狀態，導致成績下降。

二、為了降低掛科率，學生可以采取以下措施：

1. 認真準備課程

提前了解課程內容，做好預習，并積極參與課堂討論。例如，學生可以在學期開始前閱讀課程教材，了解課程的大致內容和重點，并提前完成預習任務。在課堂上，學生應積極參與討論，并及時向老師提問。

2. 積極完成作業

按時完成作業，并認真對待每一次考試和測驗。作業是鞏固課堂知識的重要途徑，也是老師考核學生學習情況的重要依據。因此，學生應認真對待每一份作業，并確保按時完成。此外，學生還應認真對待每一次考試和測驗，并做好充分的準備。

3. 尋求幫助

如果遇到學習困難，及時向老師或同學尋求幫助。老師和同學都是學生學習過程中的寶貴資源。如果學生在學習過程中遇到困難，可以向老師或同學尋求幫助，以獲得必要的指導和支持。

4. 調整學習方法

根據自身情況，調整學習方法，提高學習效率。例如，學生可以制定學習計劃，并嚴格執行；可以組建學習小組，互相幫助，共同進步；可以利用網絡資源，拓展學習渠道。

5. 保持身心健康

保持良好的心理狀態和身體健康，為學習提供良好的保障。學生應注意勞逸結合，保持充足的睡眠，并進行適當的體育鍛煉，以保持身心健康。

當海外學習遇到掛科時，一定要積極的去申訴，避免學校處分影響學業。海馬課堂擁有專業的申訴服務團隊，6V1定制申訴方案，24小時及時響應 。9200+申訴成功案例，600+申訴導師團隊，豐富的申訴經驗，幫助留學生解決掛科，挽回學業。關于“墨爾本大學的IT專業掛科率高嗎”相關問題，歡迎咨詢海馬課堂。