學術不端行為是指任何行動，這些行動對學生與其評估相關的結果產生不當優勢，或者故意和不必要地使其他學生處于不利地位。它可能是故意的，也可能是意外的。

這可以涉及明顯的事情，如在考試中帶有筆記或手機，但也可以涉及復制他人的作品或提交不是你自己的作品。它甚至可以包括與朋友一起完成一項作業，而你應該是獨立完成的。

一、最常見的學術不端行為類型包括：

1. 抄襲：這是指從其他地方復制作品(例如，互聯網來源、維基百科、教科書)而不清楚表明這不是你的作品。使用參考材料，甚至引用它都是可以的，但必須正確引用作品。

2. 共謀：這是指當評估規則規定你應該獨立完成時，與他人(如朋友)一起完成工作。

3. 考試不當行為：考試不當行為的最常見示例包括在不允許的情況下帶有筆記或手機進入考試室，或者干擾其他同學。不常見的示例可能包括請別人冒充你。

二、如果我犯了學術不端行為會發生什么?

如果學校的成員，如你的論文批改人或考試監考員，認為你犯了學術不端行為，他們將向學校報告以進行調查。

接下來會根據你所在學校、你所學專業以及你被指控的行為而有所不同。

通常，在公布成績之前會進行學術不端行為的調查。有時，在懷疑有不當行為的情況下，當成績公布時，你可能不會收到有關該項工作的分數(例如，Moodle)。如果發生這種情況，你應該在這個日期后不久收到學校的電子郵件。

學校應該通過電子郵件向你提供有關他們的擔憂的信息和任何證據。例如，這可以是Turnitin報告的副本或監考員的考試報告，以及對他們擔憂的簡要解釋。

如果你沒有收到這些信息，應該在任何會議或小組討論之前通過電子郵件向學校提出請求(下文會詳細介紹)。

三、在哪里可以獲得建議和支持?

我們強烈建議你與我們聯系，以獲取一對一的建議和支持。你可以通過填寫一個案例表格來獲得我們的支持。

如果你決定從我們這里尋求建議和支持，最好獲取這些信息，以便你的顧問充分了解針對你的任何指控。

學校應該提前通知你會議或小組討論的時間，這應該給你足夠的時間來準備，并從我們這里尋求建議。

通常，發送聲明或參加小組討論的時間非常緊迫。

請記住，我們需要最多三個工作日才能答復你，并且需要盡早通知我們以便我們能夠為你提供適當的幫助。

如果沒有至少48小時的通知，我們將無法陪同你參加任何會議。

(注意：以下指南不適用于BPTC/LPC學生。這些學生應通過填寫案例表格尋求具體建議。)

四、初步調查

在大多數情況下，你所在學校將在決定如何處理涉嫌的學術不端行為之前，首先進行初步調查。他們會決定將此事處理為以下之一：

1. 不良學術實踐(包括未注明引用的引語、引用錯誤、由他人編輯但未加以承認)

2. 學術不端行為(包括抄襲、共謀或反復出現的不良學術實踐，其中可能包括自我抄襲，即重新提交其他任務的工作)

3. 嚴重的學術不端行為(包括合同作弊，即支付他人代寫文章或參加考試、復制他人的工作、數據偽造或廣泛作弊，例如在考試前獲取試卷)

作為初步調查的一部分，你可能會被邀請與懷疑可能發生學術不端行為的人會面，通常是你的模塊導師以及專業員工的成員，通常是質量團隊的成員。在會議中，將決定你是否犯了學術不端行為。

在當前的大流行和轉向在線工作階段，調查的這個階段可能會要求你提交書面陳述，而不是參加會議。

如果你有犯過學術不端行為，將會根據討論結果確定適當的制裁。

值得注意的是，即使你不知道如何正確引用或是無意的，學校仍然可以決定發生了不端行為。

如果你不同意自己犯了學術不端行為，或者不同意制裁，將被要求參加學術不端行為小組討論。

對于更復雜或更嚴重的學術不端行為，你也可能被要求參加更正式的學術不端行為小組討論。

如果被指控未提交自己的工作，你可能會被要求就你的工作回答特定問題，或者作為初步調查的一部分接受采訪，以確定它是否完全由你獨立編寫，或者是否得到他人的幫助。在這種情況下，你應該聯系我們以獲取更多建議。

五、學術不端行為小組討論

如果涉嫌的不當行為更為嚴重，或者如果你不同意初步會議的結果，你將被邀請參加學術不端行為小組討論。

該小組將由三名學術工作人員、一名“專業”工作人員(通常來自質量團隊)和一名秘書組成。

“主席”(或小組的負責人)通常是你所在部門的學術人員，但有時也可能是你所在學校的學術人員。小組的這些成員將在他們面前有關你涉嫌不當行為的文件，并會詢問你發生了什么事。他們可能會針對你的工作和你編寫工作的情況提出具體問題。這是你解釋為什么發生了涉嫌不當行為的機會，或者解釋為什么你認為自己沒有做錯任何事情。

這種小組聽證會通常持續約30分鐘，小組通常會在你離開之前告訴你他們的決定。

六、聲明

在會議或小組討論之前，你將有機會撰寫一份聲明，解釋對指控的回應并提供你的“故事”。

通常情況下，你需要提前發送這份聲明。對于小組討論，你通常需要在小組討論舉行前5天發送你的聲明。這將給小組成員有機會閱讀信息并準備提問。

通常情況下，你可以在會議開始時朗讀這份聲明，然后你的導師會就你所說的提出問題。

如果你愿意，或者如果你感到緊張，你可以要求小組采納你的聲明，“按照所讀”的方式提供簡要的口頭總結。

工會咨詢可以通過提供對草稿聲明的反饋來幫助你。這通常是我們可以幫助你的最有價值的事情，所以請確保及時將這份聲明發送給我們。

我們可以就在聲明中包含的信息、應該和不應該說的內容以及采用的語氣提供建議。

我們還可能充當“魔鬼的代言人”，提出一些反對你聲明的論點。這有助于你更好地準備在小組討論或會議中回答問題。

七、制裁

如果你承認自己犯了學術不端行為，或者發現確實發生了不當行為(無論是在初步階段還是在小組討論后)，可能會對你實施一系列被稱為“制裁”的處罰。有6種不同的制裁，適用于不同嚴重程度的不當行為。

給出哪種制裁將取決于事件的嚴重程度以及你以前是否犯過類似的錯誤。以下是最常見的制裁：

1. 降低分數：這可能會在首次輕微的違規行為中發生，并且在不良學術實踐的情況下很常見。你的工作將被評分，但分數將降低以反映不當行為。你的記錄上將有一條注釋表明發生了這種情況，但它僅在內部記錄中，不會出現在你的成績單上。這是為了使大學了解學術不端行為是否再次發生。

2. 零分：最常見的處罰。這意味著受到你的不當行為影響的工作將獲得零分，這意味著你將不及格。如果這是首次嘗試該評估，通常會給予你在下次機會重新完成該工作的機會，但分數將上限在及格分數(見下文)。

3. 轉交給大學紀律小組：如果學術不端行為小組認為你的學術不端行為非常嚴重，他們將把此事轉交給大學紀律小組。該小組有權實施更嚴厲的處罰，包括開除。

八、接下來會發生什么?

如果你被免除學術不端行為的指控，你的工作將如常評分，你將不會受到任何處罰。

如果你被降低了分數，你的工作將按降低的分數進行評分。如果分數仍然足夠好以及你及格，你將會及格。如果分數不足以及格，那么你將不及格該項工作。

如果你獲得了零分，你將會不及格該項工作。如果由于學術不端行為而不及格某項工作，這將被視為其他不及格的情況：

如果你有重修的機會，那么通常將允許你參加重修。通常情況下，重修嘗試的分數將上限在及格分數(本科生為40分，研究生為50分)。在更嚴重的學術不端行為案例中，整個模塊的分數可能也會上限為零，但你將獲得通過的學分(所以你不會不及格你的課程)。

如果你沒有重修機會，那么通常情況下，評估委員會將不及格你并將你從課程中除名。這通常發生在重修嘗試中的學術不端行為中。

如果你被轉交給大學紀律小組，他們可以：

1. 適用學術不端行為小組開放的任何制裁

2. 取消你參加重修的權利(即你將不及格你的課程)

3. 開除你

九、HighMark可以如何幫助應對學術不端行為?

1. 解釋學術不端行為規定和程序。

2. 為你提供對應對指控的建議。

3. 建議如何編寫一份回應指控的聲明。

4. 在整個過程中提供持續建議。

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