什么是研究中的假設(shè)?

簡而言之，假設(shè)是一個研究問題，還包括對研究的預(yù)測或期望結(jié)果。沒有假設(shè)，就無法進(jìn)行科學(xué)或研究實驗。因此，在動手寫之前，仔細(xì)構(gòu)建你的假設(shè)非常關(guān)鍵，需要有計劃和徹底。除非你的假設(shè)明確且慎重地構(gòu)建，否則任何缺陷都可能對你的實驗質(zhì)量及其后續(xù)結(jié)果產(chǎn)生不利甚至嚴(yán)重的影響。

研究問題與假設(shè)的區(qū)別

很容易混淆研究問題和假設(shè)，反之亦然。雖然它們對科學(xué)方法都至關(guān)重要，但它們有非常具體的區(qū)別。首先，研究問題和假設(shè)都是專注和簡潔的。但假設(shè)包括基于擬議研究的預(yù)測，旨在預(yù)測兩個或更多變量之間的關(guān)系。研究問題是開放性的，鼓勵辯論和討論，而假設(shè)是封閉的，例如“A和B之間的關(guān)系將是C”。

一般情況下，如果你的研究課題已經(jīng)相當(dāng)成熟，你相對確定將在你的研究中呈現(xiàn)的變量之間的關(guān)系，那么通常會使用假設(shè)。由于假設(shè)理論上適用于實驗研究，因此它的存在會影響你實驗的設(shè)計。

研究問題通常用于尚未充分研究的新課題。在這里，不同變量之間的關(guān)系不太清楚。沒有預(yù)測，但可能會探索變量。研究問題可能是隨性的，僅僅試圖了解是否存在某種關(guān)系，或者是描述性的或比較性的。

如何撰寫研究中的假設(shè)

撰寫有效的假設(shè)需要在鍵入之前進(jìn)行準(zhǔn)備。和任何任務(wù)一樣，準(zhǔn)備很關(guān)鍵，因此你首先要自己進(jìn)行研究，閱讀關(guān)于你計劃研究的課題的所有信息。從那里，你將獲得了解你的課題中的焦點在哪里所需的知識。

記住，假設(shè)是關(guān)于兩個或更多變量之間關(guān)系的預(yù)測。你的任務(wù)是編寫一個假設(shè)，設(shè)計研究，以“證明”你的預(yù)測是否正確。一個常見的錯誤是使用主觀和不適合假設(shè)構(gòu)建的判斷。重要的是保持假設(shè)的焦點和語言客觀。

在研究假設(shè)中，應(yīng)清晰而簡潔地書寫，并澄清和定義任何術(shù)語或定義。還必須使用具體的語言，以避免任何泛泛或假設(shè)。

使用以下要點作為檢查清單來評估你的研究假設(shè)的有效性：

預(yù)測關(guān)系和結(jié)果

簡單而簡潔，避免冗長

清晰，沒有模棱兩可或?qū)ψx者知識的假設(shè)

可觀察和可測試的結(jié)果

與研究問題或問題相關(guān)和具體

研究假設(shè)示例

也許評估你的假設(shè)是否有效的最佳方法是將其與領(lǐng)域內(nèi)同事的假設(shè)進(jìn)行比較。在撰寫假設(shè)時，無需重新發(fā)明輪子。在閱讀和準(zhǔn)備你的假設(shè)時，你還會閱讀其他假設(shè)。這些可以幫助你了解在編寫強(qiáng)有力的研究假設(shè)時什么有效，什么無效。

以下是一些通用示例，供你開始使用。

每天食用一個蘋果，在60歲之后，將導(dǎo)致看醫(yī)生的頻率降低。

預(yù)算航空公司更有可能收到更多客戶投訴。預(yù)算航空公司定義為提供較低票價和較少便利設(shè)施的航空公司。 (請注意，術(shù)語“預(yù)算航空公司”包含在假設(shè)中。)

提供彈性工作時間的工作場所報告員工對于具有固定工時的工作場所更高的滿意度。

上述每個示例都是具體、可觀察和可測量的，預(yù)測陳述可以通過使用標(biāo)準(zhǔn)實驗方法來驗證或證明為假。然而，需要注意的是，通常你的假設(shè)會隨著研究的進(jìn)行而發(fā)生變化。

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