學(xué)術(shù)不端行為是指不遵守考試或評估規(guī)則的行為。例如，攜帶未經(jīng)授權(quán)的材料參加考試、在課程材料中提及不恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容、"編造 "考試日期或?qū)⒉糠只蛉靠荚噧?nèi)容交給他人(無論是否出于金錢目的)。學(xué)生涉嫌違反這些規(guī)定的情況分為輕微違反和嚴(yán)重違反兩種，并會受到不同程序和后果的處理。每種情況都不盡相同，程序也可能不同，因此必須征求個人意見。

一、處理流程

1.識別和報告：學(xué)術(shù)不端行為有多種形式，包括剽竊、考試作弊、編造數(shù)據(jù)、串通舞弊等。當(dāng)教職員工懷疑存在學(xué)術(shù)不端行為時，應(yīng)收集證據(jù)并向相關(guān)部門或?qū)W術(shù)誠信辦公室報告。

2.初步評估：大學(xué)學(xué)術(shù)誠信辦公室或指定的委員會審查證據(jù)，確定案件是否有價值。如果證據(jù)相關(guān)，程序?qū)⒗^續(xù)進(jìn)行。如果不相關(guān)，案件可能會被駁回。

3.通知：如果案件繼續(xù)審理，則以書面形式通知被控學(xué)術(shù)不端行為的學(xué)生。學(xué)生會了解到所指控的不端行為的細(xì)節(jié)、證據(jù)以及大學(xué)關(guān)于學(xué)術(shù)不端行為的政策。

4.回應(yīng)機會：被指控的學(xué)生有機會在規(guī)定時間內(nèi)對指控做出回應(yīng)。他或她可以提供解釋、證據(jù)或承認(rèn)不端行為。他或她還可以要求與學(xué)校相關(guān)人員會面討論案件。

5.調(diào)查：如果學(xué)生對指控提出異議，可能會進(jìn)行調(diào)查。這可能包括與學(xué)生、教職員工和其他相關(guān)方進(jìn)行面談。大學(xué)程序應(yīng)確保調(diào)查公平公正。

6.決定和處罰：根據(jù)證據(jù)和學(xué)生的答復(fù)，決定是否發(fā)生了學(xué)術(shù)不端行為。如果是，則做出處罰決定。處分包括警告或降級，以及更嚴(yán)重的后果，如論文不及格、單元不及格，甚至開除學(xué)籍。處分的輕重取決于違法行為的性質(zhì)和程度。

7.上訴程序：如果被告學(xué)生認(rèn)為存在程序錯誤或不公平待遇，通常有權(quán)對處罰決定提出上訴。上訴程序允許由一個獨立小組對案件進(jìn)行審查。

8.通報結(jié)果：最終決定，包括理由和可能的處罰，以書面形式通報給學(xué)生。大學(xué)學(xué)術(shù)誠信辦公室或相關(guān)院系將保存案件及其解決情況的記錄。

二、學(xué)生的一些常見問題

1.收到學(xué)術(shù)不端行為指控，能做什么?

你有權(quán)對指控做出回應(yīng)，并且可以在預(yù)定的會議上以書面形式親自做出回應(yīng)。如果你參加會議，可以有人陪同并傳喚任何相關(guān)證人。

2.什么是書面答復(fù)?

書面答復(fù)是你提供你希望委員會了解和考慮的任何解釋和/或減輕情節(jié)的機會。該信息應(yīng)在會議之前并在指控信中規(guī)定的截止日期之前發(fā)送給委員會秘書。在會議之前，委員會將閱讀此內(nèi)容，如果涉嫌串通，你的回應(yīng)也可能會與任何其他參與的學(xué)生分享。

3.什么是學(xué)術(shù)聽證會

這次會議為委員會提供了更多了解案件的機會，并就是否發(fā)生違法行為、是否故意以及你是否獲得或允許其他人獲得不公平的優(yōu)勢做出決定。重要的是，這也是你回答委員會對你的回復(fù)信或有關(guān)涉嫌犯罪的任何其他問題的機會。

4.學(xué)術(shù)聽證會期間會發(fā)生什么?

你將收到委員會發(fā)來的電子郵件/信件，說明會議地點、你必須到達(dá)的時間以及確認(rèn)參加的工作人員。

委員會將解釋針對你的指控和證據(jù)，并要求你解釋你的回應(yīng)。他們還會問你其他問題，以確定是否發(fā)生了違法行為以及你的意圖是什么。你將有機會在討論中添加任何其他內(nèi)容。

一旦委員會確信他們擁有做出決定所需的信息，你將被要求離開會議。然后他們將就指控做出決定，如果你被認(rèn)定犯有學(xué)術(shù)不端行為，請決定適當(dāng)?shù)奶幜P。

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