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研究方法論討論并解釋了研究中使用的數(shù)據(jù)收集和分析方法。作為論文、學(xué)位論文或研究文章的關(guān)鍵部分,方法論章節(jié)解釋了你做了什么以及如何做的,使讀者能夠評估你研究的可靠性和有效性,那么畢業(yè)論文methodology怎么寫好?

你可以先說明你的一般研究方法。這里你有兩個(gè)選擇。
1.從 "內(nèi)容 "開始
(1)你所調(diào)查的研究問題或難題是什么?
(2)你需要什么數(shù)據(jù)來做這件事?
(3)通過控制和操縱變量收集的實(shí)驗(yàn)性數(shù)據(jù),還是通過觀察收集的描述性數(shù)據(jù)?
2.從問 "為什么 "開始
根據(jù)你的領(lǐng)域,你可能還想從討論你的方法所依據(jù)的基本原則和假設(shè)開始。換句話說,你為什么為你的研究選擇這些方法?為什么這是回答你的研究問題的最佳方法?這種方法是你所在領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn),還是你需要說明理由?這類研究的有效性和可靠性的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
一旦你向讀者介紹了你的方法論方法,你應(yīng)該分享有關(guān)你的數(shù)據(jù)收集方法的全部細(xì)節(jié)。
1.定量方法
如果你使用定量方法的話,你就需要足夠詳細(xì)地描述定量研究方法,以便其他研究人員復(fù)制你的研究。在這里,解釋你如何實(shí)施你的概念并衡量你的變量。討論你的抽樣方法或納入/排除標(biāo)準(zhǔn),以及你用于收集數(shù)據(jù)的任何工具、程序和材料。
2.定性方法
在定性研究中,方法通常更加靈活和主觀。因此,有力地解釋你所做的方法選擇至關(guān)重要。請務(wù)必討論你用來選擇數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)行研究的背景以及你在收集數(shù)據(jù)中扮演的角色(例如,你是積極的參與者還是被動的觀察者?)
3.混合方法
混合方法研究結(jié)合了定量和定性方法。如果獨(dú)立的定量或定性研究不足以回答你的研究問題,混合方法可能更適合你。如果你選擇采用混合方法,那么在此處強(qiáng)有力地證明你的方法是特別重要的。
接下來,你應(yīng)該解釋你是如何處理和分析數(shù)據(jù)的。在這個(gè)階段,你不應(yīng)該開始介紹或討論結(jié)果。
1.定量研究
在定量研究中,分析是基于數(shù)字的。在方法部分,你可以說明:
(1)你在分析前是如何準(zhǔn)備數(shù)據(jù)的(例如,檢查缺失數(shù)據(jù)、消除異常值、轉(zhuǎn)換變量)。
(2)你使用的軟件(如SPSS、Stata或R)。
(3)使用的統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)(如雙尾t檢驗(yàn)、簡單線性回歸)。
2.定性方法
在定性研究中,分析將基于語言、圖像和觀察(通常通過某種形式的文本分析)。
具體方法可能包括:
(1)內(nèi)容分析:對單詞、短語和句子的意義進(jìn)行分類和討論。
(2)主題分析:對數(shù)據(jù)進(jìn)行編碼和檢查,以確定共同的主題和模式。
(3)話語分析:探索與社會背景有關(guān)的交流和意義。
3.混合方法
混合方法結(jié)合了上述兩種研究方法,將定性和定量的方法整合到一個(gè)連貫的分析過程中。
最重要的是,方法論部分要清楚地闡述其選擇的理由。如果你沒有為你的主題使用最常用的方法,這一點(diǎn)尤其重要。在這種情況下,要討論為什么其他方法不適合你的目的,并說明這些方法如何有助于讀者產(chǎn)生新的理解。
以上就是關(guān)于英國布里斯托大學(xué)畢業(yè)論文methodology怎么寫好的內(nèi)容。海馬課堂論文輔導(dǎo)針對性解決論文難題,2300+海外學(xué)霸tutor團(tuán)隊(duì),可輔導(dǎo)500+專業(yè),根據(jù)學(xué)生的論文要求和輔導(dǎo)需求,以傳授該論文的寫作方法和得分技巧為主要目的,采用視頻1V1的上課方式,針對學(xué)生的需求進(jìn)行專屬備課和授課,導(dǎo)師幫助分析論文作業(yè)題目要求,確定Topic和Title、講解論文Topic相關(guān)課程知識點(diǎn)和理論、梳理寫作思路提供詳細(xì)的Outline、提供完整的Reference List,講解Reference在文中的使用,讓學(xué)生真正學(xué)會海外學(xué)術(shù)寫作,提升論文GPA!
閱讀原文:http://www.brains-tank.com/news/12920_61.html
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