微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論 ECON1010課程將向?qū)W生介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)研究，涵蓋微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的所有主要興趣領(lǐng)域。該課程專為滿足各種會計(jì)機(jī)構(gòu)的認(rèn)證要求而設(shè)計(jì)。然而，它也適合其他想要獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識的二年級或以上的學(xué)生。

　　微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論 ECON1010課程目標(biāo)

　　本課程的總體目標(biāo)是：

　　全面介紹整個(gè)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作，

　　提供對經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的定義和使用的正確理解，

　　為分析政府、企業(yè)和消費(fèi)者的角色和行為提供合理的理解并提出方法建議;

　　讓學(xué)生參與有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)問題的辯論/討論

　　鼓勵(lì)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)(自主學(xué)習(xí))，并獲得與本課程以外的各種情況相關(guān)的技能：如何進(jìn)行分析性思考以及如何清晰直接地表達(dá)自己。

　　在本課程結(jié)束時(shí)，對學(xué)生的具體要求：

　　1.應(yīng)用經(jīng)濟(jì)模型分析經(jīng)濟(jì)及其參與者;

　　2.在解決問題的背景下運(yùn)用經(jīng)濟(jì)分析技術(shù);

　　3.分析企業(yè)在各類市場中的投入產(chǎn)出選擇;

　　4.善于洞察消費(fèi)者需求函數(shù)的基礎(chǔ)和作用;

　　5.定義主要概念以及經(jīng)濟(jì)指標(biāo)并描述經(jīng)濟(jì)分析中使用的模型和方法

　　6.分析政府的作用;

　　7.分析外生沖擊對經(jīng)濟(jì)的影響;

　　8.根據(jù)連貫的一般原則構(gòu)建有重點(diǎn)的論點(diǎn)。

　　微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念

　　微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究涉及幾個(gè)關(guān)鍵概念，包括(但不限于)：

　　激勵(lì)和行為：作為個(gè)人或公司的人們?nèi)绾螌λ麄兯媾R的情況做出反應(yīng)。

　　效用理論：消費(fèi)者將選擇購買和消費(fèi)能夠最大化他們的幸福或“效用”的商品組合，這取決于他們有多少收入可用于支出。

　　生產(chǎn)理論：這是對生產(chǎn)或?qū)⑼度朕D(zhuǎn)化為產(chǎn)出的過程的研究。生產(chǎn)者力求選擇投入的組合和組合它們的方法，使成本最小化，從而使他們的利潤最大化。

　　價(jià)格理論：效用和生產(chǎn)理論相互作用產(chǎn)生了供求理論，供求理論決定了競爭市場中的價(jià)格。在一個(gè)完全競爭的市場中，它的結(jié)論是消費(fèi)者要求的價(jià)格與生產(chǎn)者提供的價(jià)格相同。

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