管理是一項多學科的研究，這使它變得更加有趣。許多專家說，管理是一門藝術，而有些人說這是科學的一部分。它通常在全球商業環境的邊界內工作，這就是它吸引無數學生的原因。霍姆斯大學HI6005 全球環境下的管理與組織作業幫助。

一、專業介紹

管理學是專業人員的安排，他們規劃組織結構并確定幫助組織互動的方面。管理學對其組織結構有多方面的考慮，例如，直接性、適應性、可靠性、經濟性和接受性。管理的主要內容是計劃、組織、指導和控制活動，以達到既定的預期結果。在澳大利亞，學生們可以找到各種學習管理的學校和學院，霍姆斯學院就是其中之一。學習管理課程希望你能處理好HI6005單元及其評估。

二、為什么學生不能很好地完成管理作業?

管理專業的學生在學校和大學里有各種類型的作業寫作活動，例如，案例研究、問卷調查、研究論文、論文和報告。作業是使他們獲得有關該問題的重要信息并擴大其學習范圍的好方法。

1.缺少知識

在許多情況下，學生們抱怨他們需要更多的內容來寫作業。由于對該主題的信息不充分，學生在寫答案時對文字、觀點和論據不自信。造成這種情況的原因有很多，例如，沒有定期聽課，沒有做課堂筆記，沒有向老師提問，缺乏對重點的理解，沒有閱讀足夠的調查材料，等等。

2.缺乏信心

一些大學生認為他們無法完成作業。他們經常質疑自己的能力，他們是否真的能獨自完成整個作業。而且，在這種自問自答中，他們從不嘗試并開始工作。不足的學生們經常壓抑自己的表現。他們只是每天拖延工作，因為他們認為自己沒有準備好，不管他們是否完成了任務，他們都認為這還不夠。

3.時間管理方面的問題

時間并不是無限的資產，它悄悄地溜走了，但卻沒有留下任何苦惱。在這個問題上，學生們錯開了對時間的監控，最終阻礙了他們在有限的時間內提供高質量的內容。此外，更多的時候，學生必須創建許多論文。在這種情況下，當時間資產被耗盡時，學生們不能方便地交出所有或部分的論文延期。為了應對這種情況，大學生應該利用時間管理工具來評估他在時間方面的進展。

4.對失敗的擔憂

一個人要想寫出高質量的論文，必須控制住自己的緊張情緒。盡管如此，對失敗的恐懼干擾了學生的大腦，這種恐懼癥堅持了他們的思想。他們認為失敗是不可避免的，他們不可能真正寫出一篇理想的文章。

5.參考資料

當你準備一份作業時，你自然會從各種來源收集信息。許多大學向學生推薦一種參考資料的樣式，他們需要根據這種格式來工作。偶爾，學生們不理解參考資料的重要性，而回避這一部分。

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