ib視覺藝術主題課程包含有哪些科目?

　　IB 視覺藝術課程介紹

　　IB 視覺藝術是一門要求嚴苛的兩年制學習課程，在該課程中，學生創作一系列作品，展示對藝術家詞匯的透徹理解。通過他們的期刊，學生應該閱讀、寫作、思考和質疑他們作為藝術家所做的事情，展示系統研究和調查的證據。

　　藝術欣賞和歷史是這些課程的重要組成部分。作為課程的一部分，學生參觀藝術畫廊、參加博物館和工作坊，并聽取來訪藝術家的講座。學術旅行計劃與課程相關聯，同時鼓勵學生利用周末旅行的機會來進一步體驗藝術和文化。

　　在二年，IB 視覺藝術開始自我指導，因為學生會發展適合他們選擇的主題或探究領域的個人視覺風格和符號系統，并為春季的期末展覽而努力。該課程面向對藝術研究有濃厚興趣的上進心學生。除了課堂作業，學生每周還要投入 4 小時進行獨立學習。

　　在 IB 視覺藝術中，有兩個選項：高級 (HL) 和標準級別 (SL)。主要區別在于完成每門課程所需的推薦課時。IB 視覺藝術課程的評估包含三個要素。這些與 IB VA 建筑與設計、IB VA 美術和 IB VA 攝影相同。

　　比較研究(20% 和外部評估)：學生分析和比較不同藝術家的不同藝術作品。HL 學生在學習中包括他們自己的藝術作品

　　過程組合(40% 和外部評估)：各種視覺藝術活動的實驗、探索、操作和改進的證據

　　展覽(40% 和內部評估)：期末展示已完成的選定藝術品。

　　示例課程單元

　　語境中的視覺藝術

　　檢查和比較來自不同文化背景的藝術家的作品

　　通過調查、批判性思考和試驗技術的過程來創作藝術。

　　對他們看過和經歷過的工作和展覽做出明智的反應。

　　視覺藝術方法

　　看看不同的藝術創作技巧

　　嘗試各種媒體并探索藝術創作技巧

　　考慮“展覽”的性質，思考選擇的過程以及他們的作品對不同觀眾的潛在影響。

　　傳播視覺藝術

　　就如何有效地交流知識和理解做出藝術選擇。

　　通過反思和評估過程制作藝術作品，展示技能、媒體和概念的綜合。

　　解釋作品之間的聯系方式。

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