心理學(xué)是一個(gè)學(xué)生認(rèn)為相當(dāng)難處理的學(xué)科。如果作為一個(gè)學(xué)生，你不知道該在心理學(xué)作業(yè)中寫(xiě)些什么，那么這個(gè)任務(wù)對(duì)你來(lái)說(shuō)就會(huì)變得更加艱難。埃默里大學(xué)心理學(xué)作業(yè)的簡(jiǎn)單方法有哪些？

1.從基本的研究和提綱過(guò)程開(kāi)始

在你的學(xué)術(shù)課程作業(yè)中，最重要的是研究。研究是寫(xiě)好作業(yè)的前提，因?yàn)樗軒椭阆駥＜乙粯佑懻撟鳂I(yè)主題。你可以利用你的課本、互聯(lián)網(wǎng)以及其他各種來(lái)源來(lái)達(dá)到同樣的目的。

還要確保你對(duì)你的學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)有一個(gè)合理的想法。密切關(guān)注作業(yè)的字?jǐn)?shù)，并考慮如何以其他方式提高心理學(xué)作業(yè)的質(zhì)量。這個(gè)過(guò)程，也就是所謂的提綱，是成功嘗試任何作業(yè)的必備條件。

2.闡述好主題

讀者會(huì)閱讀你寫(xiě)的任何東西，只是因?yàn)樗麄兿氆@得更多的信息，以便他們能夠拓寬視野。確保你的內(nèi)容能夠提高讀者的知識(shí)水平，并在你的作業(yè)中加入大量有說(shuō)服力的論據(jù)。

你應(yīng)該把研究過(guò)的內(nèi)容和你自己的知識(shí)結(jié)合起來(lái)，來(lái)闡述這個(gè)主題。這將有助于使你的論點(diǎn)無(wú)懈可擊，你將能夠使讀者同意你的觀點(diǎn)。

3.你的語(yǔ)言應(yīng)該是可以理解的

在心理學(xué)答案和作業(yè)中，你不應(yīng)該采取創(chuàng)造性的方法來(lái)討論問(wèn)題。事實(shí)上，你的語(yǔ)言應(yīng)該是平實(shí)易懂的，因?yàn)檫@在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中是最有效的。然而，這并不意味著你不能在寫(xiě)作過(guò)程中使用生動(dòng)的詞語(yǔ)和創(chuàng)新。你所需要做的就是學(xué)會(huì)如何在兩者之間取得平衡。

4.良好的課件結(jié)構(gòu)

如果你的作業(yè)有一個(gè)可觀的外觀，你將很容易為你的作業(yè)爭(zhēng)取到額外的分?jǐn)?shù)。因此，嘗試并采取一切可能的措施，確保你的作業(yè)結(jié)構(gòu)良好。

你的心理學(xué)作業(yè)的另一個(gè)不可缺少的部分是參考文獻(xiàn)。你絕對(duì)要在作業(yè)的最后加上參考文獻(xiàn)，并按照大學(xué)規(guī)定的格式來(lái)做。

以上就是關(guān)于埃默里大學(xué)心理學(xué)作業(yè)的簡(jiǎn)單方法有哪些的講解，海馬課堂留學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的輔導(dǎo)需求匹配背景相符的專業(yè)老師。1V1個(gè)性化備課，雙語(yǔ)教學(xué)，實(shí)時(shí)輔導(dǎo)，講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和解題思路，提供大型作業(yè)任務(wù)的解決方案，輔導(dǎo)計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言操作，教授學(xué)生高效完成PPT和演講稿，針對(duì)性解決留學(xué)生各類作業(yè)中遇到的困擾，提高作業(yè)成績(jī)！