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什么樣的critical thinking可以提高留學(xué)生論文分?jǐn)?shù)呢？老師可以簡單介紹一下嗎？
當(dāng)我們意識到教授給的論文題目其實并沒有“正確”答案或者“正確”的解決方案時其實你已經(jīng)成功一半了，即便是很權(quán)威的專家們其實也是在做假設(shè)，借鑒他人的經(jīng)驗，提出論點，再解決出可能的答案或者解決的方案。當(dāng)然這確實會讓我們覺得有點迷茫，因為追求真理，和追求所謂的“正確”答案是每個人都想要實現(xiàn)的。
一般在養(yǎng)成critical thinker的初期我們都會試圖猜測什么是正確的答案，而到中期我們會放棄所有答案，到了最后階段，我們會發(fā)現(xiàn)很多問題是不能被肯定回答的，它甚至?xí)霈F(xiàn)多種答案，我們要做的是試著比較和評估哪種答案的質(zhì)量更高。
閱讀原文：http://www.brains-tank.com/qa/4828_57.html
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