一、非常規(guī)撤課的概念

(一)時(shí)間節(jié)點(diǎn)限制

一旦過(guò)了 census date(人口普查日，學(xué)校規(guī)定的一個(gè)重要日期)，學(xué)生若想撤課，就無(wú)法像正常情況那樣直接在撤課系統(tǒng)中 drop 課程了。此時(shí)，如果仍有撤課需求，就需要申訴非常規(guī)撤課。

(二)撤課結(jié)果優(yōu)勢(shì)

成功申訴非常規(guī)撤課不僅可以退回學(xué)費(fèi)，減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還能避免 show cause(學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)不佳等情況進(jìn)行調(diào)查并要求解釋的程序)，并且在成績(jī)單上不會(huì)留下撤課記錄，這對(duì)于維護(hù)個(gè)人學(xué)業(yè)記錄的整潔性非常重要。

二、可申訴非常規(guī)撤課的情況

(一)課程內(nèi)容不合適

難度與壓力問(wèn)題：如果感覺(jué)某門(mén)課程的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己的能力范圍，學(xué)習(xí)起來(lái)非常吃力，或者課程帶來(lái)的學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，已經(jīng)影響到自己的身心健康和整體學(xué)業(yè)規(guī)劃，這種情況下可以考慮申訴非常規(guī)撤課。例如，一些高階課程的理論和實(shí)踐要求過(guò)高，導(dǎo)致學(xué)生花費(fèi)大量時(shí)間和精力仍無(wú)法跟上教學(xué)進(jìn)度。

(二)掛科太多

成績(jī)不理想應(yīng)對(duì)：當(dāng)某科目成績(jī)不理想，預(yù)感即將掛科或者已經(jīng)掛科時(shí)，撤課可以及時(shí)止損。因?yàn)閽炜瓶赡軙?huì)對(duì) GPA 產(chǎn)生較大負(fù)面影響，進(jìn)而影響到后續(xù)的求職、升學(xué)等計(jì)劃。比如，多門(mén)課程中某一門(mén)課程成績(jī)持續(xù)低迷，即使努力復(fù)習(xí)仍難以提高，撤課可能是一個(gè)重新調(diào)整學(xué)業(yè)策略的選擇。

(三)WAM/GPA 太低

績(jī)點(diǎn)影響：如果整體績(jī)點(diǎn)(WAM/GPA)過(guò)低，這對(duì)未來(lái)的求職和升學(xué)都會(huì)產(chǎn)生不利影響。此時(shí)，可以考慮撤掉那些嚴(yán)重拉低績(jī)點(diǎn)分?jǐn)?shù)的課程，以期望拿回相對(duì)漂亮的成績(jī)單。例如，一些通識(shí)課程雖然學(xué)分不高，但成績(jī)較差，拉低了整體績(jī)點(diǎn)，通過(guò)撤課可以改善這種情況。

(四)想退還學(xué)費(fèi)

經(jīng)濟(jì)考量：對(duì)于部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，留學(xué)費(fèi)用是一筆不小的開(kāi)支。非常規(guī)撤課成功后，有機(jī)會(huì)拿回該門(mén)課的學(xué)費(fèi)，這在一定程度上可以緩解經(jīng)濟(jì)壓力。比如家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生變化，或者發(fā)現(xiàn)該課程的性價(jià)比不高時(shí)，退還學(xué)費(fèi)的需求就會(huì)凸顯。

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三、非常規(guī)撤課的注意事項(xiàng)

(一)申訴時(shí)間的重要性

難度變化：非常規(guī)撤課申訴宜早不宜遲。不同階段的申訴難度差異很大，越晚申訴，面臨的難度和風(fēng)險(xiǎn)就越大。因?yàn)殡S著時(shí)間推移，教授和學(xué)校可能會(huì)對(duì)學(xué)生的申訴理由產(chǎn)生更多質(zhì)疑。

(二)可能面臨的教授質(zhì)疑

學(xué)習(xí)壓力意識(shí)：教授可能會(huì)問(wèn)為什么在 census date 期間沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)壓力大等問(wèn)題，是否是在課程進(jìn)行過(guò)程中沒(méi)有及時(shí)評(píng)估自身情況。

特殊情況影響：如果以特殊情況為由申訴，教授可能質(zhì)疑為什么這個(gè)特殊情況只影響了這一門(mén)課，而其他課程卻不受影響。

撤課時(shí)機(jī)：對(duì)于出分后才想撤課的情況，教授可能懷疑是為了逃避重修而找的借口，而不是真正基于合理的學(xué)業(yè)原因。

(三)申訴成功的關(guān)鍵要素

撤課理由：申訴時(shí)必須有難以被拒絕的撤課理由，這個(gè)理由要基于真實(shí)的學(xué)業(yè)困難、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃或者不可抗力等因素，并且能夠清晰、合理地闡述清楚。

證據(jù)支持：需要提供充分詳實(shí)的證據(jù)來(lái)支撐撤課理由。例如，如果是因?yàn)樯∮绊憣W(xué)習(xí)導(dǎo)致想撤課，就需要提供醫(yī)生的診斷證明、病歷等;如果是課程難度問(wèn)題，可以提供課程大綱與自己專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)比的分析等。

邏輯合理：整個(gè)申訴過(guò)程要有符合時(shí)間線的邏輯，從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到?jīng)Q定撤課的過(guò)程要能夠自圓其說(shuō)，讓教授和學(xué)校相信這是一個(gè)經(jīng)過(guò)深思熟慮且合理的選擇。

HighMark 希望同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)撤課問(wèn)題時(shí)，能夠謹(jǐn)慎考慮，根據(jù)自身實(shí)際情況合理運(yùn)用非常規(guī)撤課的申訴機(jī)制。如果在撤課申請(qǐng)過(guò)程中有任何疑問(wèn)或者需要進(jìn)一步的幫助，歡迎隨時(shí)聯(lián)系我們。

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