如果老師懷疑存在作業(yè)抄襲，學(xué)校會(huì)先對(duì)這個(gè)指控進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查。如果有證據(jù)支持抄襲的指控，學(xué)院的學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)人(RAO)會(huì)進(jìn)一步調(diào)查，并會(huì)通知你。小海馬在這篇文章中說(shuō)明了被判定為作業(yè)抄襲的后果以及應(yīng)對(duì)建議，希望可以對(duì)你有所幫助。如果你想獲得更有效的申訴方案，那么建議你尋求專業(yè)申訴服務(wù)。

1. 被判定抄襲后的初步處理

如果確實(shí)發(fā)現(xiàn)了抄襲行為，RAO 會(huì)給你發(fā)郵件，并可能要求你參加面談。在面談中，你可以選擇承認(rèn)、否認(rèn)或不回應(yīng)指控。RAO會(huì)根據(jù)你的回應(yīng)來(lái)判斷是否需要進(jìn)一步處理。如果沒(méi)有證據(jù)或你的解釋合理，指控就不成立，這個(gè)決定會(huì)被記錄下來(lái)，評(píng)分照常進(jìn)行。

2. 判定抄襲的處罰因素

如果抄襲的指控成立，學(xué)校會(huì)考慮你的過(guò)往記錄和意圖來(lái)決定處罰的嚴(yán)重程度。他們會(huì)看你是否有過(guò)類似的違規(guī)記錄，或者是否有明顯的故意欺騙行為。這兩個(gè)因素會(huì)影響最終的處罰決定。

a. 無(wú)前科

如果這是你第一次被發(fā)現(xiàn)抄襲，而且沒(méi)有明顯的欺騙意圖，學(xué)校通常會(huì)給你較輕的處罰。可能的措施包括正式警告、在記錄中記錄決定、重新評(píng)分但分?jǐn)?shù)會(huì)低一些，或者安排替代評(píng)估并降低分?jǐn)?shù)。

b. 有前科或存在故意欺騙

如果你之前有過(guò)學(xué)術(shù)不端的記錄，或者這次指控中有明顯的欺騙證據(jù)，學(xué)校的處罰就會(huì)更嚴(yán)厲。可能的后果包括將決定記錄在你檔案中、分?jǐn)?shù)降低，甚至直接給零分或不及格。如果情況嚴(yán)重，學(xué)校可能會(huì)把你的案子提交給副校長(zhǎng)，結(jié)果可能是停學(xué)或開(kāi)除，目的是維護(hù)學(xué)術(shù)誠(chéng)信。

3. 學(xué)生在懷疑被指控抄襲時(shí)的應(yīng)對(duì)建議

如果你收到關(guān)于作業(yè)抄襲的指控，第一步就是保持冷靜。查看學(xué)校發(fā)給你的指控信，了解具體內(nèi)容和時(shí)間。然后，準(zhǔn)備好材料來(lái)證明你的原創(chuàng)性。在面談時(shí)，積極配合，盡量詳細(xì)地解釋自己的情況，消除誤解。如果你還有疑問(wèn)，可以咨詢學(xué)術(shù)顧問(wèn)，獲得更專業(yè)的建議，以有效應(yīng)對(duì)學(xué)校的指控。

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