在羅切斯特大學求學的過程中，掛科可能會給學生帶來一系列困擾，但不必驚慌，學校通常會給予申訴的機會。以下是一份羅切斯特大學掛科申訴指南，幫助同學們正確應對掛科問題。點擊藍字咨詢海馬課堂專業(yè)的申訴老師！

一、了解掛科后果

考試出分成績一般用 A、B、C、D、E、F 注明學生的成績等級，F(xiàn) 對應 0 分，代表不及格。如果掛科較多，會導致 GPA 低于學校畢業(yè)要求，可能面臨以下情況：

1.留校察看：學校會密切關(guān)注學生的學習情況，要求學生在一定時間內(nèi)提高成績。

2.停學：學生需要暫停學業(yè)一段時間，進行反思和調(diào)整。

3.自愿退學：學生主動選擇離開學校，但這可能會對未來的學業(yè)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生影響。

4.勸退開除：這是最嚴重的后果，學生將失去在該校繼續(xù)學習的機會。

二、分析掛科原因

在申訴之前，首先要找出掛科的原因。可能的情況有以下幾種：

1.評分有誤、遲交扣分：如果認為自己的試卷評分存在錯誤，或者因遲交作業(yè)而被扣分導致掛科，可以向老師提出復查申請。

2.受到不公正對待：如果在考試或課程中感覺受到了不公正的對待，如老師的偏見等，要及時收集證據(jù)準備申訴。

3.涉嫌學術(shù)不端，受到學術(shù)處罰：若因?qū)W術(shù)不端行為被認定掛科，需要認真對待，準備好解釋材料，爭取減輕處罰。

4.真的考砸了：可能是由于學習方法不當、準備不充分等原因?qū)е驴荚嚦煽儾焕硐搿?/p>

5.Final 沒掛但平時成績低，加權(quán)之后整門課掛了：這種情況需要與老師溝通，了解平時成績的評定標準，看是否有申訴的空間。

三、申訴處理方案

1.復議提分申訴

如果考試分數(shù)距離及格分數(shù)很近，只差一點點，可以嘗試通過分數(shù)申訴來爭取改分通過的機會。向相關(guān)部門提交申訴材料，詳細說明自己認為分數(shù)有誤的理由，并提供相關(guān)證據(jù)支持。

2.申請補考

如果覺得自己是因為發(fā)揮失常而掛科，補考能通過也是可以避免處罰的。了解學校關(guān)于補考的規(guī)定和申請流程，及時提交補考申請。

3.非常規(guī)撤課申請

如果考試分數(shù)距離及格差太多，或者掛科太多課程，嚴重拉低了 GPA，可以考慮進行非常規(guī)撤課申請。撤課成功后掛科成績不計入 GPA，還有機會退學費。但要注意，撤課也有一定的限制和要求，需仔細了解學校政策。

4.重修

面臨勸退開除的同學，申請重修是給自己一個重來一次的機會。制定合理的學習計劃，努力提高成績，以滿足學校的畢業(yè)要求。

四、申訴注意事項

及時了解學校的相關(guān)政策和規(guī)定，確保自己的操作符合學校的要求。不同的申訴情況可能有不同的流程和時間限制，要密切關(guān)注學校的通知和要求。

準備充分的證據(jù)和材料，以支持自己的申訴或撤課申請。證據(jù)可以包括考試試卷、作業(yè)、與老師的溝通記錄等，材料要清晰、有條理地闡述申訴理由。

保持積極的心態(tài)和耐心，等待學校的審核結(jié)果。申訴過程可能需要一定的時間，不要過于焦慮，相信學校會公正地處理申訴。

對申訴不了解的同學，建議找專業(yè)老師指導下進行，不可盲目操作。專業(yè)老師可以根據(jù)學生的具體情況，提供針對性的建議和幫助，提高申訴的成功率。

在羅切斯特大學掛科后，同學們要冷靜分析原因，積極采取申訴措施，爭取減輕處分，繼續(xù)自己的學業(yè)。同時，要從掛科中吸取教訓，調(diào)整學習方法，提高學習效率，避免再次出現(xiàn)掛科情況。

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