了解“Show Cause”階段

“Show Cause”階段是澳洲大學針對學業(yè)不達標的學生設立的一個警告機制。學生在以下情況下可能會進入“Show Cause”階段：

連續(xù)兩個學期掛科率達到50%以上，某些學校可能達到40%以上;

在同一學科中多次掛科;

違反了注冊條件，如出勤率不足或嚴重的學術不端行為;

未完成必修課程的要求。

進入“Show Cause”階段并不一定意味著會被開除，學生仍有許多補救機會。了解“Show Cause”的要求和程序是首要任務，這有助于學生準備申訴材料，并進行有效的溝通。

申請非常規(guī)撤課

如果學生意識到某門課程可能導致掛科，可以申請非常規(guī)撤課(Special Withdrawal)。這一措施允許學生在不影響GPA的情況下退還學費，避免對學術記錄產(chǎn)生負面影響。申請非常規(guī)撤課需要充分的理由和材料支撐，如健康問題、家庭緊急情況等。提交申請時，應詳細說明撤課的理由，并提供相關的證明文件。如果申請材料不充分，可能會導致申請失敗，因此準備充分是關鍵。

準備申訴材料

如果在期末考前學生已經(jīng)預感到掛科，及時準備申訴材料是關鍵。以下是一些準備申訴材料的步驟：

詳細說明掛科原因：解釋未能通過考試的原因，并提供證據(jù)支持申訴。這包括學習計劃、筆記、作業(yè)、測試成績、醫(yī)療證明等。

咨詢專業(yè)意見：尋求專業(yè)老師或?qū)W術顧問的意見，他們可以提供有用的建議和反饋，幫助你更好地準備申訴材料。

撰寫解釋信：解釋掛科的具體原因，強調(diào)這些原因是你無法控制的，同時詳細描述你將如何克服這些困難，提高學習成績。堅信自己能夠繼續(xù)學業(yè)并順利畢業(yè)。

參加“Show Cause”聽證

在“Show Cause”階段，你需要參加面對面的聽證會，向評審人員解釋未能通過考試的原因，并回答問題。以下是一些有用的建議：

保持冷靜和自信：在聽證會上，保持冷靜、自信，清楚地表述個人情況。

提供充分證據(jù)：展示你的申訴材料，包括學習計劃和醫(yī)療證明，以支持你的陳述。

詳細陳述補救措施：解釋你將采取的具體措施以提高成績，并表明你對學業(yè)的認真態(tài)度。

避免常見的申訴失敗原因

了解申訴失敗的常見原因可以幫助你更好地準備：

成績提分不合理：僅僅要求提分或質(zhì)疑老師的判斷通常無效。申訴需要基于實際情況和證據(jù)。

導師問題：如果導師未提供足夠的學術輔導或溝通不及時，應明確提出，并提供相關證據(jù)。

錯過學校通知：確保及時查收學校郵件，不要因為錯過郵件而錯失申訴機會。

工作原因：盡量避免將工作因素作為申訴的主要理由。學業(yè)應優(yōu)先于其他事務。

以上就是關于“RMIT預感自己要掛了怎么辦”的介紹，當海外學習遇到學術問題時，一定要積極的去申訴，避免學校處分影響學業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務團隊，6V1定制申訴方案，24小時及時響應，豐富的申訴經(jīng)驗，幫助留學生挽回學業(yè)。