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新南威爾士大學計算機科學課程輔導可以嗎?老師可以簡單介紹一下嗎?
計算機科學專注于計算機系統的設計、構建和實際使用。通過本計算機科學學位課程,您將學習硬件和軟件計算工具和操作系統背后的基本原理,并掌握開發計算機應用程序所需的技能和知識。
該課程結合硬件和軟件,教授計算工具、操作系統、編譯器和翻譯器以及計算機硬件背后的基本原理。不僅如此,它還側重于計算機系統中數據和數據結構的表示以及通過編程語言和機器系統自動處理這些信息的算法的設計。如果你想要高效學習該課程知識點,并取得好成績,那么建議你點擊藍字,立即了解海馬課堂課程輔導詳情。

學位結構可能因您的專業、您選擇的課程數量和時間表而異,為您提供以下參考。
在該計劃的前兩年,您可能會學習:
兩門數學入門課程
算法和編程技術入門課程
編程、計算機系統、軟件工程、數據結構、計算機網絡、道德、面向對象設計等領域的一系列核心課程
從第二年起,你將承擔:
學習與你所選專業相關的課程
完成幾門計算機選修課,并可參加 ChallENG 計劃的垂直整合項目。
在攻讀學位期間,您需要完成兩門通識教育選修課。通過完成兩門工程學院以外的課程,這些課程可以幫助您拓寬您的教育范圍,從而增強您的跨學科思維、培養靈活的方法并提高您的批判性分析技能。
在學習的最后一年,您將完成一個計算機科學項目,該項目可以讓您展示您所開發的技能。您將以團隊形式工作,定義、實施和評估現實世界的軟件系統。這種多學科的教育方法將學生、學者和行業聯系起來,使您能夠發展必要的技術和專業技能,從而讓您在未來的職業生涯中茁壯成長。
1.編程基礎(COMP1511)
從人工智能領域的最新創新(如自動駕駛汽車)到在復雜環境中導航的人形機器人,從電池技術的飛躍發展到人類基因組測序,計算機系統讓世界受益匪淺,并不斷進步。所有這些系統的核心都是計算機執行指令來解決令人興奮的問題。
在本課程中,您將學習指導計算機解決問題的基礎知識。您將探索計算機運行的架構和機制,以及如何將現實世界的問題轉化為解決這些問題的計算機程序。
2.計算機系統基礎(COMP1521)
本課程向學生介紹計算機系統如何從基本電子元件的角度進行構建,如何使用它們來執行程序,以及如何將它們構建為軟件層的集合。它向學生介紹操作系統等低級軟件層,并介紹并發概念。目標是讓學生充分了解執行高級程序時會發生什么,為進一步學習計算機架構、操作系統等重要計算領域奠定基礎。
3.軟件工程基礎(COMP1531)
本課程通過讓學生接觸有效運作的團隊中構建正確產品的重要實踐,向學生傳授軟件工程原理。
您將通過實施基于敏捷軟件方法的小組項目來接觸敏捷軟件實踐、團隊協作和有效溝通,這些方法要求您分析、設計、構建和部署基于 Web 的應用程序。
4.面向對象設計與編程(COMP2511)
COMP2511 以第一年 CSE 課程為基礎,開始回答以下問題:“好的軟件是什么樣的?”和“如何構建靈活、可重用和可維護的軟件”。本課程向學生介紹面向對象編程范式,并探討 OOP 如何嘗試解決良好軟件設計的問題。學生探索設計、編寫和測試軟件的基本設計模式,以及如何將這些策略應用于理論和實際問題。本課程還教授如何欣賞優雅編寫的代碼、解決問題以及找到精心設計的解決方案來解決考慮到軟件壽命的問題。
5.數據結構和算法(COMP2521)
本課程的目的是讓你 像計算機科學家一樣思考 。這聽起來確實是一個崇高的目標……但它到底意味著什么?科學家 , 更不用說計算機科學家,究竟是如何思考的?
許多類型的科學家試圖了解自然系統和過程:例如,地質學家試圖了解地球的結構;生物學家試圖了解生物體;化學家試圖了解材料和反應,等等。
6.信息技術中的專業問題和道德(COMP4920)
在本課程中,我們將探討廣義上的計算機科學倫理問題。我們將詳細研究倫理主張/道德判斷本身的性質,以及我們對其性質的信念如何影響我們對我們將要研究的與計算機科學有關的倫理問題的理解。
7.離散數學(MATH1081)
本課程將提高學生的研究、探究和分析思維能力,并為他們提供數學語言和數學技巧,以解決許多看似不相關的問題。課程內容涉及離散數學的五大支柱:集合論、數論、證明和邏輯、組合學和圖論。所涵蓋的理論將為理解所有科學學科(尤其是高等數學和計算機科學)中出現的許多問題奠定良好的基礎。
海馬課堂專業課程輔導
1.擁有4000+嚴選碩博學霸師資。針對學生的薄弱科目和學校教學進度,匹配背景相符的導師。
2.根據學生情況進行1V1專屬備課,上課時間靈活安排。
3.中英雙語詳細講解課程中的考點、難點問題,并提供多方位的課后輔導,輔助學生掌握全部課程知識,補足短板。
閱讀原文:http://www.brains-tank.com/qa/22705_57.html
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