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悉尼大學QBUS6320作業能輔導嗎老師可以簡單介紹一下嗎？
1.數據收集和整理：輔導老師可以幫助學生學習如何收集和整理相關數據，為后續分析做好準備。
2.數據分析方法：輔導老師可以幫助學生掌握常用的數據分析方法，例如回歸分析、假設檢驗等。
3.數據可視化：輔導老師可以幫助學生學習如何使用圖表和圖形來展示分析結果。
完成本單元后，您應能夠：
LO1. 辨識決策分析可以和不能解決的問題類型
LO2. 在一個真實的決策問題中，識別價值觀、目標、屬性、決策、不確定性、后果和權衡
LO3. 應用在本課程中學到的概念(期望值、信息價值、風險厭惡和屬性之間的權衡)來識別良好的決策和策略
LO4. 以圖形和/或數學的方式表示一個決策問題
LO5. 發展數學確定最佳決策的技能
LO6. 培養識別哪些參數對分析結果影響最大的能力
LO7. 提升向經理和其他非專業人士解釋決策分析結果的專業技能
LO8. 熟練使用Palisade決策套件軟件。
以上就是關于“悉尼大學QBUS6320作業能輔導嗎”的介紹，海馬課堂根據學生的輔導需求匹配背景相符的專業老師。1V1個性化備課，雙語教學，實時輔導，講解相關知識點和解題思路，提供大型作業任務的解決方案，輔導計算機編程語言操作，教授學生高效完成PPT和演講稿，針對性解決留學生各類作業中遇到的困擾，提高作業成績!
閱讀原文：http://www.brains-tank.com/qa/20323_57.html
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