你想知道美國留學作弊怎么辦的答案嗎？如果你因為作弊被抓或者因為作弊被施加學術處罰，那么你可以根據學校提出學術申訴。注意，申訴的目的不是為了對事件事實進行第二次審查并確定應訴方是否對學術不端行為負責。在大多數情況下，申訴審查和考慮僅限于對書面記錄和支持或反對申訴的意見進行審查。在所有事項中，應尊重下級委員會的決定。

一、什么情況下進行學術不端申訴?

在下列情況下，答辯方可以對責任確定和制裁提出申訴：

在紀律會議或紀律會議委員會進行程序后，答辯方受到“XF”永久級別的制裁、停學、開除或撤銷學位;或者

在榮譽審查程序后，被告被認定負有責任并受到制裁。

報告方和指導員不能對最終決定或制裁提出申訴。

二、學術不端申訴理由的限制

1.重大程序錯誤：程序錯誤或對大學政策解釋的錯誤嚴重到足以拒絕回應方通知或公平的聽取意見的機會。如果偏離程序的程度并未嚴重到拒絕應訴方通知或公平聽證機會的程度，則不能作為批準申訴的依據。

2.不成比例的處罰：處罰與違法行為嚴重不相稱，這意味著處罰遠遠超出了鑒于違規事實或情況而合理的程度。

3.任意且反復無常的決定：任意且反復無常的決定是指沒有理性基礎或沒有任何記錄證據支持的決定。

4.新證據：新的重要相關信息已經出現，這是一個合理勤勉的人在原始訴訟之前或期間無法發現的。

a.當申訴的依據是新證據時，申訴機構將確定該信息是否是新的以及在榮譽審查、紀律會議委員會或紀律會議召開時是否不可用。如果申訴機構確定該信息并非新信息且當時可用，則申訴將被駁回。

b.如果在榮譽審查、紀律會議委員會或紀律會議召開時確定該信息是新的且不可用，申訴機構將考慮新信息是否可能改變原榮譽審查、紀律會議委員會的結果，或紀律會議。

c.如果確定結果可能受到新證據的影響，則案件將被送回原榮譽委員會或紀律會議委員會(如適用)進行進一步審查。

5.制裁的意外不同影響：制裁對響應方產生了超出制裁意圖的意外影響。

三、申訴篩選

申訴將由學生行為辦公室進行篩選，只有符合學校守則中規定的申訴理由的申訴才會被轉發給適當的申訴機構進行審查。如果被告知最初提交的材料沒有說明申訴的充分理由，則應訴方需要更正申訴材料。

四、申訴審查

對導致永久“XF”等級、停學、開除或學位撤銷的決定的申訴將由大學參議院學生行為委員會特設委員會做出決定，該委員會由學生行為委員會的三名成員組成，其中至少包括一名學生。

對除“XF”永久等級、停學、開除或撤銷學位之外的制裁決定的申訴將由申訴委員會做出決定，該委員會是大學學生司法部門的一個分支，由學生組成。

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