悉尼大學(xué)商業(yè)信息系統(tǒng)課程當(dāng)然可以輔導(dǎo)，商業(yè)信息系統(tǒng)(BIS)是企業(yè)所有活動(dòng)的基礎(chǔ)。在信息時(shí)代，以信息作為關(guān)鍵業(yè)務(wù)資源的情況下，BIS已成為通過(guò)確保正確的信息在正確的時(shí)間提供給正確的人，推動(dòng)創(chuàng)新和提高運(yùn)營(yíng)效率的關(guān)鍵推動(dòng)因素。

BIS研究了如何戰(zhàn)略性地利用信息、知識(shí)、數(shù)據(jù)和企業(yè)信息系統(tǒng)來(lái)改進(jìn)業(yè)務(wù)流程。您將學(xué)習(xí)如何為業(yè)務(wù)問(wèn)題開發(fā)創(chuàng)新且實(shí)用的解決方案。

您將獲得有關(guān)BIS戰(zhàn)略和電子商務(wù)、信息和知識(shí)管理、業(yè)務(wù)智能和決策、業(yè)務(wù)流程管理和創(chuàng)新的專業(yè)知識(shí)。

目前，全球?qū)τ诰邆銪IS技能的工作者存在短缺，畢業(yè)生的薪資相對(duì)較高，專業(yè)人士需求旺盛。雇主正在尋找既了解業(yè)務(wù)又了解技術(shù)問(wèn)題，并具有塑造組織戰(zhàn)略和規(guī)劃的能力和知識(shí)的人才。

通過(guò)學(xué)習(xí)BIS，您將獲得備受追捧的業(yè)務(wù)和技術(shù)技能的結(jié)合，發(fā)揮重要作用，幫助組織充分利用現(xiàn)代信息和通信技術(shù)的潛力。

商業(yè)信息系統(tǒng)課程輔導(dǎo)內(nèi)容

實(shí)踐中的業(yè)務(wù)信息系統(tǒng) INFS3600

這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)單元通過(guò)整合在商業(yè)信息系統(tǒng)專業(yè)中培養(yǎng)的知識(shí)和鞏固關(guān)鍵技能，彌合了理論與實(shí)踐之間的差距。其目標(biāo)是為學(xué)生提供在識(shí)別、分析和解決當(dāng)代業(yè)務(wù)問(wèn)題方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。該單元的大部分內(nèi)容都致力于通過(guò)解決問(wèn)題的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法。學(xué)生通過(guò)展示他們將概念、理論、框架、方法論和技能應(yīng)用于信息系統(tǒng)領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題和挑戰(zhàn)的能力，確保了他們?cè)诼殬I(yè)上的準(zhǔn)備就緒。

經(jīng)理的商業(yè)智能 INFS3050

為了獲得或保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，組織在各個(gè)層面的決策過(guò)程中更加需要依賴高質(zhì)量的信息。商業(yè)智能(BI)現(xiàn)在被認(rèn)為是全球頂級(jí)的商業(yè)優(yōu)先事項(xiàng)之一。雖然在過(guò)去，BI一詞被用來(lái)描述一系列非常廣泛的軟件應(yīng)用程序，但該領(lǐng)域最新的思考強(qiáng)調(diào)了信息系統(tǒng)在商業(yè)決策背景下對(duì)人類智能的支持。在這個(gè)單元中，學(xué)生將學(xué)習(xí)BI如何幫助信息發(fā)現(xiàn)以及如何分析多維數(shù)據(jù)。學(xué)生將親身體驗(yàn)使用商業(yè)BI平臺(tái)的實(shí)踐技能。這些實(shí)際技能，結(jié)合深入的分析技能，使學(xué)生能夠幫助任何組織(無(wú)論其規(guī)模和行業(yè)領(lǐng)域如何)從數(shù)據(jù)中獲取更多智能，提高績(jī)效，最終在分析上競(jìng)爭(zhēng)。問(wèn)題是從業(yè)務(wù)而非技術(shù)的角度探討的。這個(gè)單元不要求先前的編程經(jīng)驗(yàn)。

業(yè)務(wù)流程分析與設(shè)計(jì) INFS3120

這個(gè)單元深入了解了業(yè)務(wù)流程在有效和高效地管理業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)中的作用。學(xué)生將獲得整個(gè)業(yè)務(wù)流程管理(BPM)生命周期的基本技能，從過(guò)程識(shí)別和設(shè)計(jì)到過(guò)程監(jiān)控，包括過(guò)程建模、分析、重新設(shè)計(jì)和自動(dòng)化，以實(shí)現(xiàn)高績(jī)效并在面向服務(wù)的環(huán)境中實(shí)施戰(zhàn)略。學(xué)生還將獲得高度追求的實(shí)際技能，使用BPM工具通過(guò)記錄和模擬當(dāng)前和新的流程來(lái)推薦改進(jìn)。

數(shù)據(jù)治理與技術(shù)保障 INFS2050

數(shù)據(jù)治理對(duì)于組織有效地管理、使用、保護(hù)和利用其關(guān)鍵數(shù)據(jù)資產(chǎn)至關(guān)重要。這個(gè)單元向?qū)W生介紹了與設(shè)計(jì)和實(shí)施數(shù)據(jù)治理計(jì)劃相關(guān)的關(guān)鍵概念、流程、技術(shù)和利益相關(guān)者。該單元采用跨學(xué)科和多層次的方法，審查了管理數(shù)據(jù)質(zhì)量、保護(hù)關(guān)鍵和敏感信息、支持業(yè)務(wù)分析和滿足合規(guī)義務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)、框架和方法論。通過(guò)審查數(shù)據(jù)生命周期的不同階段，學(xué)生還了解了法律、專業(yè)和道德責(zé)任、政策影響、所需技能和責(zé)任。

數(shù)字業(yè)務(wù)創(chuàng)新 INFS1000

數(shù)字經(jīng)濟(jì)以信息為關(guān)鍵業(yè)務(wù)資源，改變了組織中對(duì)商業(yè)信息系統(tǒng)(BIS)的看法。BIS現(xiàn)在被視為創(chuàng)新的推動(dòng)者，其中人員在強(qiáng)大技術(shù)的支持下被認(rèn)為是最重要的組成部分。這是因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題、創(chuàng)新和批判性思維技能無(wú)法外包或輕松被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手獲得。這個(gè)單元旨在培養(yǎng)你對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)方式的理解。它展示了信息系統(tǒng)如何通過(guò)整合人員、業(yè)務(wù)流程和系統(tǒng)來(lái)支持業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)和管理。你將介紹最先進(jìn)的業(yè)務(wù)分析技術(shù)、框架和模型，以幫助理解在各種業(yè)務(wù)環(huán)境中BIS的性質(zhì)和貢獻(xiàn)。由于這個(gè)單元強(qiáng)調(diào)的是業(yè)務(wù)而不是IT，不需要先前的IT相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)單元中，你將了解IT在業(yè)務(wù)中的日益重要的角色，并獲得寶貴的業(yè)務(wù)分析和解決問(wèn)題的技能。

數(shù)字業(yè)務(wù)管理 INFS2030

這個(gè)單元將為你提供通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行數(shù)字業(yè)務(wù)的概念和模型的詳細(xì)概述。這些概念和模型將使你能夠評(píng)估、綜合和實(shí)施基于互聯(lián)網(wǎng)的業(yè)務(wù)模型。該單元將提供公司績(jī)效與現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)(如電子商務(wù)平臺(tái)、社交媒體和社交網(wǎng)絡(luò))之間的關(guān)鍵聯(lián)系。重點(diǎn)將放在利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)新型數(shù)字業(yè)務(wù)形式上，而不是技術(shù)本身。

企業(yè)系統(tǒng)與集成業(yè)務(wù) INFS3040

這個(gè)單元讓學(xué)生深入了解大規(guī)模集成企業(yè)系統(tǒng)的實(shí)施和使用如何改變組織的能力、流程和角色的性質(zhì)。學(xué)生將了解企業(yè)系統(tǒng)在提供改進(jìn)的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)和設(shè)計(jì)信息基礎(chǔ)設(shè)施方面的戰(zhàn)略作用。在這個(gè)單元中，學(xué)生將通過(guò)使用像SAP這樣的企業(yè)級(jí)系統(tǒng)獲得相當(dāng)豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)關(guān)注這些系統(tǒng)如何支持集成的業(yè)務(wù)流程。通過(guò)討論和實(shí)際工作的結(jié)合，學(xué)生將在企業(yè)系統(tǒng)的組織和技術(shù)方面獲得強(qiáng)大的知識(shí)。學(xué)生還將探討基于云的企業(yè)系統(tǒng)的出現(xiàn)和影響，以及實(shí)施過(guò)程。

實(shí)施敏捷設(shè)計(jì) INFS3080

這個(gè)單元涵蓋了項(xiàng)目管理中的高級(jí)主題，重點(diǎn)關(guān)注為企業(yè)提供復(fù)雜信息系統(tǒng)解決方案交付中的當(dāng)代問(wèn)題。主題包括替代項(xiàng)目管理方法和技術(shù)、項(xiàng)目管理的人員和組織方面、項(xiàng)目治理的重要性、數(shù)字時(shí)代項(xiàng)目管理性質(zhì)的變化，以及項(xiàng)目經(jīng)理在全球商業(yè)環(huán)境中不斷演變的角色。

行業(yè)和社區(qū)項(xiàng)目 INFS3400

這個(gè)跨學(xué)科單元為學(xué)生提供了機(jī)會(huì)，讓他們解決工業(yè)、社區(qū)和政府組織提出的復(fù)雜問(wèn)題，并在跨學(xué)科范圍內(nèi)積累寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。在與主要工業(yè)合作伙伴和學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)合作的過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)與來(lái)自不同學(xué)科背景的同學(xué)合作，整合他們的學(xué)術(shù)技能和知識(shí)。這種經(jīng)驗(yàn)使學(xué)生能夠研究、分析和提出解決實(shí)際問(wèn)題的方案，并通過(guò)與行業(yè)專家互動(dòng)、學(xué)習(xí)并向工業(yè)合作伙伴呈現(xiàn)他們的想法和解決方案，從而增強(qiáng)他們的人際關(guān)系和可轉(zhuǎn)移技能。

組織中的信息管理 INFS2010

組織需要系統(tǒng)地管理他們的信息和知識(shí)資源，以在當(dāng)今數(shù)字經(jīng)濟(jì)中有效競(jìng)爭(zhēng)。在這個(gè)單元中，學(xué)生將了解企業(yè)在開發(fā)和實(shí)施信息管理計(jì)劃時(shí)面臨的主要問(wèn)題。學(xué)生將介紹使組織能夠獲取、存儲(chǔ)、分發(fā)、分析和利用信息和知識(shí)資源的工具和系統(tǒng)。通過(guò)專注于聯(lián)系人、信息和組織的理論和實(shí)際原則，這個(gè)單元增進(jìn)對(duì)在組織中生成、傳播和使用信息的過(guò)程以及如何將其與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和信息技術(shù)整合的理解。

在數(shù)字生態(tài)系統(tǒng)中工作 INFS1020

數(shù)字生態(tài)系統(tǒng)(如社交媒體、區(qū)塊鏈、技術(shù)平臺(tái)、人工智能、大數(shù)據(jù)、人力分析和網(wǎng)絡(luò)安全)從根本上改變了我們收集和呈現(xiàn)想法、溝通和共同工作的方式。在這個(gè)單元中，學(xué)生將介紹各種數(shù)字生態(tài)系統(tǒng)及其對(duì)工作方式的影響。學(xué)生了解雇主如何在線招聘畢業(yè)生，以及在現(xiàn)代數(shù)字化工作場(chǎng)所加入和工作的情況，以及當(dāng)傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化工作場(chǎng)所通過(guò)數(shù)字、靈活和網(wǎng)絡(luò)化的工作方式進(jìn)行轉(zhuǎn)變時(shí)會(huì)出現(xiàn)的緊張關(guān)系。學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)如何在線有效和專業(yè)地展示自己(個(gè)人品牌)，在組織背景中如何在數(shù)字渠道中進(jìn)行溝通(專業(yè)溝通)，如何有效搜索和處理數(shù)字信息(數(shù)據(jù)素養(yǎng))，以及如何在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行數(shù)字協(xié)調(diào)工作的技能。

在高效項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中工作 INFS2040

項(xiàng)目是管理組織變革和變更、開發(fā)新產(chǎn)品以及在業(yè)務(wù)中實(shí)施信息技術(shù)(IT)的常見方式。信息系統(tǒng)(IS)業(yè)務(wù)分析師將在項(xiàng)目中工作，需要理解項(xiàng)目管理和項(xiàng)目環(huán)境。這個(gè)單元將向你介紹在《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》(PMBOK)中描述的端到端項(xiàng)目管理生命周期。你將學(xué)習(xí)如何成功地從啟動(dòng)到執(zhí)行再到完成來(lái)管理項(xiàng)目。這個(gè)單元的重點(diǎn)將放在項(xiàng)目活動(dòng)的管理、執(zhí)行和協(xié)調(diào)上。為此，你將學(xué)習(xí)實(shí)際的項(xiàng)目管理技術(shù)，并通過(guò)現(xiàn)代在線項(xiàng)目管理平臺(tái)親身體驗(yàn)，包括對(duì)敏捷項(xiàng)目管理方法的介紹。

以上就是關(guān)于“悉尼大學(xué)商業(yè)信息系統(tǒng)課程可以輔導(dǎo)嗎”的介紹，海馬課堂致力于提供專業(yè)的課程輔導(dǎo)服務(wù)，我們擁有3500多位經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的碩士和博士學(xué)霸導(dǎo)師。我們的服務(wù)針對(duì)學(xué)生在特定科目上的薄弱環(huán)節(jié)以及學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行量身定制。我們通過(guò)匹配專業(yè)背景相符的導(dǎo)師，為學(xué)生提供1V1專屬備課，確保教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際情況相契合。我們的上課時(shí)間具有高度的靈活性，能夠滿足學(xué)生的個(gè)性化需求。

我們的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)能夠以中英雙語(yǔ)為學(xué)生詳細(xì)解析課程中的考點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，確保學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)有深刻理解。此外，我們提供全方位的課后輔導(dǎo)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，彌補(bǔ)學(xué)科短板。我們的目標(biāo)是輔助學(xué)生全面掌握課程知識(shí)，使其在學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī)。無(wú)論學(xué)生在哪個(gè)學(xué)科或階段需要幫助，我們都將竭盡所能提供最優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)服務(wù)。