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悉尼大學管理可持續發展工程(CIVL9320)學習內容老師可以簡單介紹一下嗎？
什么是可持續發展?
發展的歷史與理論
貧困的定義與動態
需求評估和項目評估
監測、評估和學習
參與和權力
供水和處理系統
衛生系統
住房和定居點
能源系統
發展實踐中的創新
實地考察和專業問題
最終項目展示
完成本單元后，您應能夠：
1.在項目各個階段運用適當的團隊合作技巧來解決發展挑戰。
2.在發展實踐中運用道德和適當的判斷力，同時內省地審視自身的立場。
3.將工程分析傳達給多元文化受眾，以提供有效的技術解決方案和政策建議。
4.在項目規劃、實施和評估中選擇參與性方法和工具，以制定更具包容性的工程設計。
5.利用來自多個來源的不完整或有限數據，開發可持續的工程解決方案，以應對發展中社區面臨的復雜社會、經濟和環境挑戰。
6.在發展社區背景下，應用工程工具集進行需求評估、項目規劃、監測、評估和學習(MEAL)。
7.了解工程在發展和人道主義實踐中的歷史和遺產。
8.進行對話并批判性地審查可持續發展理論、框架和爭論。
海馬課堂專業課程輔導，3500+嚴選碩博學霸師資，針對學生的薄弱科目和學校教學進度，匹配背景相符的導師，根據學生情況進行1V1專屬備課，上課時間靈活安排，中英雙語詳細講解課程中的考點、 難點問題，并提供多方位的課后輔導，輔助學生掌握全部課程知識，補足短板。
閱讀原文：http://www.brains-tank.com/qa/15147_57.html
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