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澳門科技大學護理碩士英文授課聽不懂怎么辦老師可以簡單介紹一下嗎？
許多學生就趕緊到處找辦法，比如課程全程錄音，這個并不太建議，有些學生想過帶錄音筆或者手機錄下來回去慢慢啃。
但是!首先你得問老師行不行(有些老師超介意)，其次吧...錄出來的效果，你懂的!全是雜音，關鍵是你光聽聲音，看不到老師的板書或者PPT，回去再聽一遍簡直折磨!效率低到懷疑人生，聽兩遍更懵了... 真的，無效還浪費時間!剛開始聽不懂太正常了，別因為這個就慫了或者覺得自己不行!
推薦神器們：
1. Otter - 課堂“速記員”：這玩意兒牛在它能實時把老師說的話轉成文字!上課就開著(當然最好靜音或者跟老師說一聲)，你一邊聽(能聽懂多少算多少)，一邊瞄著屏幕上的文字，一下子就容易跟上了。下課復習的時候，對著文字再看PPT或者筆記，效率高太多!對練聽力也超有幫助。
2. 譯妙蛙翻譯 - “同傳小天使”：它最牛的是能實時翻譯!老師在上面講，你手機/平板(或者電腦)上直接出中英文字幕(或者你要的其他語言)，就跟看雙語電影似的!特別是老師講得快或者口音重的時候，瞄一眼字幕就秒懂關鍵點。課后還能把翻譯記錄導出來復習，簡直不要太爽!準確率也比較高!
3. Google Drive - 小組作業“救命稻草”：澳門小組作業超多!這時候Google Drive就是神器。寫報告、做PPT，大家同時在線編輯同一個文檔，誰改了啥清清楚楚，不用文件傳來傳去搞混版本。效率蹭蹭漲，溝通成本直線下降!
當然，對于自學能力比較差的同學，可以嘗試留學生課程輔導，通過專業的老師的講解，能夠大大提升學習效率。
海馬課堂將會如何幫助你?
第一階段：課前溝通
復盤成績單，分析強弱項，了解學生當前的筆記方法、節奏，找出效率瓶頸，設定可衡量的階段性目標。
第二階段：核心概念攻堅
以當前課程內容為例，帶領學生實操，將零散知識系統化，精講核心概念與底層邏輯，而非照本宣科，確保知識點當場消化。
第三階段：傳授技巧
分析高分范文的結構、論證邏輯、文獻引用規范和語言表達，提升學生的學術表達能力，根據課程考核特點，分題型訓練。
以上就是關于澳門科技大學護理碩士英文授課聽不懂怎么辦的介紹，對于有疑問的同學，可以隨時與我們的7×24小時在線客服進行溝通哦。
閱讀原文：http://www.brains-tank.com/news/30075_56.html
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