在向讀者介紹了研究問(wèn)題和能夠回答該問(wèn)題的基本前提之后，你要考慮如何得出結(jié)論，即什么是對(duì)研究問(wèn)題最合理的答案。

留學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)

在這樣做的時(shí)候，你要評(píng)估支持和反對(duì)你的答案的方面。換句話(huà)說(shuō)，你利用討論部分為你的作業(yè)提供論證思路，但在文中做出明確的論斷并不一定等同于教條主義。說(shuō)明研究問(wèn)題沒(méi)有明確的答案是完全可以接受的；例如，你可以論證這樣的論斷：我們并不完全知道為什么男人的收入比女人高。

1.重要的是，在討論中要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，讓讀者能夠跟隨論證的思路。例如，如果你著手評(píng)估關(guān)于一種社會(huì)現(xiàn)象的兩種理論，你可以先討論一種理論的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，然后再討論另一種理論的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。另一種解決方案是針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的各種要素或階段，討論兩種理論在每個(gè)要素方面的優(yōu)缺點(diǎn)。討論的結(jié)構(gòu)可以有多種方式，而且往往一種方式和另一種方式一樣好。構(gòu)建討論的方式將部分取決于要討論的問(wèn)題，盡管這往往是一個(gè)風(fēng)格問(wèn)題。

2.討論應(yīng)該以明確的觀點(diǎn)為主，每個(gè)觀點(diǎn)都以不同的方式支持你的論斷。每個(gè)觀點(diǎn)都應(yīng)該有自己的部分/indent/paragraph，反之亦然：每個(gè)部分應(yīng)該只包括一個(gè)觀點(diǎn)。這既適用于背景部分，也適用于討論部分，并使文章有條不紊，易于閱讀。因此，在一個(gè)章節(jié)中提出的觀點(diǎn)應(yīng)該與你在文中論證的論點(diǎn)有明顯的相關(guān)性。

比如說(shuō)。如果你對(duì)兩種理論進(jìn)行比較，例如，你可以論證其中一種理論比另一種理論更充分地解釋隨時(shí)間變化的優(yōu)勢(shì)。如果是這樣，你應(yīng)該包括一個(gè)章節(jié)，其唯一目的是證實(shí)一種理論比另一種理論更能解釋隨時(shí)間變化的說(shuō)法。因此，這一點(diǎn)是作業(yè)論斷（對(duì)研究問(wèn)題的回答）的總體論證思路的一部分。

另一個(gè)例子。如果你打算討論 "男性收入高于女性 "的論斷，你可以包括一個(gè)部分，提出 "工資水平的性別差異不僅是教育差異的結(jié)果 "這一主要觀點(diǎn)，以及另一個(gè)部分，說(shuō)明 "工資水平的性別差異不僅是病假率差異的結(jié)果"。每一節(jié)都應(yīng)專(zhuān)門(mén)關(guān)注你希望在該節(jié)中闡明的觀點(diǎn)。

3.使文章易于閱讀的一個(gè)簡(jiǎn)單方法是，在每一節(jié)的第一句話(huà)中說(shuō)明主要觀點(diǎn)。例如，一個(gè)旨在說(shuō)明 "工資水平的性別差異不僅僅是教育差異的結(jié)果 "的部分，可以用 "即使研究人員考慮到了男女之間教育選擇的差異，他們也發(fā)現(xiàn)工資水平的性別差異仍然存在 "這樣的話(huà)語(yǔ)來(lái)開(kāi)始。在本節(jié)的其余部分，你通過(guò)提及具體的研究為這一論斷提供證據(jù)，避免提及其他觀點(diǎn)。

4.為了提供一個(gè)令人信服的論點(diǎn)，必須認(rèn)真對(duì)待所有相關(guān)的反對(duì)意見(jiàn)。如果你只是忽視或盡量減少相關(guān)的反對(duì)意見(jiàn)，你的論證不會(huì)更有說(shuō)服力。為了確定可能的反對(duì)意見(jiàn)，你可能經(jīng)常需要發(fā)揮創(chuàng)造性，想象一個(gè)挑剔的讀者會(huì)如何看待你的論點(diǎn)。如果你能提供明確的答案，表明這種反對(duì)意見(jiàn)是不相關(guān)的，你就會(huì)加強(qiáng)你的論斷。如果你沒(méi)有明確的答案，那么在討論的最后解決這些反對(duì)意見(jiàn)可能是你論證的弱點(diǎn)，這一點(diǎn)可能很重要。通常情況下，主要的反對(duì)意見(jiàn)應(yīng)該在接近討論結(jié)束時(shí)處理，以免在你有機(jī)會(huì)提出好的論據(jù)支持你的論斷之前，就讓作業(yè)開(kāi)始時(shí)有太多的保留意見(jiàn)。

如果你發(fā)現(xiàn)許多相關(guān)的反對(duì)意見(jiàn)，但你無(wú)法回應(yīng)，這是一個(gè)跡象，表明你的討論不夠徹底。你可能需要重組你的討論和/或?yàn)檠芯繂?wèn)題找到另一個(gè)更適度的答案。

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