這個分數對一些人來說可能是不可能的，特別是由于過去幾年的DP物理考試往往是非常困難的。但是不要害怕--就像生活中的其他事情一樣，只要你有一個好的計劃并準備努力工作，這也是可以實現的。
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1. 了解教學大綱!
這可能會讓你感到驚訝，但國際文憑組織的物理學教學大綱是一個相對簡單的通讀教材。它包含了你在考試中需要知道的絕對一切，為了你的方便，它很好地用圓點標記并組織成幾個部分。如果你還沒有這樣做，掌握大綱（通過你的老師或網上）并把它作為你復習的檢查清單，絕對是一個改變游戲規則的方法。
你再也不需要擔心考試時要講什么了!大綱不僅可以作為你復習的指南，而且它實際上也是考試寫作的指南。
2. 確定你自己的優勢和劣勢
在熟悉了教學大綱后，你可以開始計劃如何有效地利用你的時間。利用你在課堂、考試和模擬考試中的經驗，花些時間思考一下大綱中哪些部分是你真正糾結的，哪些部分是你覺得比較舒服的。
在這樣做的時候，為自己建立一個清晰的層次結構可能是有用的--例如，你可以翻閱教學大綱，用紅色標記標出你急需練習的題目，用綠色標記標出你可以留待以后練習的題目。
如果你發現你對很多甚至大部分的題目都很吃力，盡量不要被這一點嚇到！相反，你可以列出一個清單，在其中列出你需要練習的題目。相反，你可以列一個清單，根據需要確定每個題目的優先次序；這可能是基于它們的長度（也許你想從較短的題目開始！），它們的復雜性，或者也許你有即將到來的考試。
3. 知道如何處理棘手的問題
當你進入每個主題的雜草叢中時，你必須花大量的時間來解決例子問題。
歸根結底，物理學是關于解決問題的，這也是考試要測試你的地方！這一點在考試中尤為突出。自2016年教學大綱修改以來，IBO推出的考試尤其突出了這一點--這些考試比以前更加強調解決全新的、不熟悉的問題。
4. 保持實用!
在復習物理學時，往往容易被抽象的概念、方程式和希臘符號所吸引。請確保在你學習大綱時，你能保持與地面的聯系，并能將你所做的一切與實際的、現實世界的概念聯系起來--歸根結底，這就是物理學的意義所在!
例如，當你學習圓周運動時，要確保你理解變量ω的實際含義。這是一個變量的例子，它很容易在方程中被識別出來，而沒有過多地考慮它的實際含義。然而，確保每次看到這個變量時都能有意識地思考它的含義，這對你的整體理解是非常有用的。
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